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潜能生常被称为差生。常有这种形式:课余让潜能生聚合在一起集体上课,称为“集体补差”,这种形式成效是微弱的。首先探其名“补差”,学生潜意识中就有“我是一名差生”这一自卑想法,学习就缺乏自信,想提高也难。另外这些潜能生中仍然有不同程度的差异,把许多潜能生归在一类。就很难讲有多少效果,只能使学生更厌学。英语潜能生的形成是由于学生长期厌学,