基于案例教学法的跨文化交际导论教学研究--以商务英语专业为例

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复合型人才战略下,培养大学生的跨文化交际能力十分必要,对商务英语专业学生尤为重要。基于案例教学法的跨文化交际导论教学中,教师精选案例,学生分析案例,并积极参与讨论和汇报,师生合作互动,很大程度上达到了增强商务英语专业学生跨文化意识和文化差异敏感性,及提高跨文化交际能力的教学目标。
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