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创新教育教学模式下高校“双元制”应用型本科学生能力评价体系研究
创新教育教学模式下高校“双元制”应用型本科学生能力评价体系研究
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanxiaoxi
【摘 要】
:
本文对“双元制”模式开展的意义进行探讨,在此基础上重点分析应用型本科学生能力评价体系的构建模式以及各项教育资源在评价体系中的运用与价值体现,针对当前的高校人才培养
【作 者】
:
侯小毛
王艳辉
【机 构】
:
湖南信息学院
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年8期
【关键词】
:
创新教育教学
双元制
应用型本科学生
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本文对“双元制”模式开展的意义进行探讨,在此基础上重点分析应用型本科学生能力评价体系的构建模式以及各项教育资源在评价体系中的运用与价值体现,针对当前的高校人才培养模式提出几点有效意见,促进学生的实践能力得到更好提升.
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