【摘 要】
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<正>兴趣是最好的老师。兴趣一旦被激发,学生的求知欲望将会大大增强,学生也因此会排除外界因素的干扰主动学习。1978年问世的"吸引教育"理论已经揭示了教育者应通过何种方式
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<正>兴趣是最好的老师。兴趣一旦被激发,学生的求知欲望将会大大增强,学生也因此会排除外界因素的干扰主动学习。1978年问世的"吸引教育"理论已经揭示了教育者应通过何种方式将学校建成令人向往的"最吸引人的场所",让学生爱上教师的课堂。1吸引教育的内涵吸引教育是一种比喻,其创立者purkey解释说,选用"Invitational Education"表示这一理论,是因为这一词语从语义上可以理解为"通过热忱的吸引或者召唤,在所有人
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