健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值

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目的:探讨健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的实施效果.方法:选取2014年9月至2015年9月我院收治的慢性乙型肝炎患者106例,并按照随机平均的原则,将其分为实验组与对照组.对照组患者行常规方式护理,实验组在常规护理的基础上,予以健康教育护理,对两组患者的护理结果进行比较分析.结果:干预后,实验组患者的知晓率要显著高于对照组患者.对照组53例患者中,患者的护理满意度为73.59%.实验组53例患者中,患者的护理满意度为90.57%.经过比较发现,实验组患者的护理满意度要显著高于对照组患者.结论:对慢性乙型肝炎患者在常规护理的基础上加上健康教育,临床效果显著,且患者的护理满意度可有效提高,从而提高患者的依从性.
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