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<正>教学内容苏教版《数学》四年级上册第77—78页。教学目标1.进一步认识线段,认识射线与直线,了解线段、射线和直线的区别;进一步认识角,理解角的含义,能用角的符号表示角。2.通过动手画、想一想,感受直线、射线的无限性,体验过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线。
用好逻辑起点 深化有限无限——“直线、射线、角”课堂实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容苏教版《数学》四年级上册第77—78页。教学目标1.进一步认识线段,认识射线与直线,了解线段、射线和直线的区别;进一步认识角,理解角的含义,能用角的符号表示角
【机 构】
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南京师范大学附属中学江宁分校;
【出 处】
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小学数学教师
【发表日期】
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2004年期
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