【摘 要】
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<正>【教材分析】"数学广角"是义务教育课程标准实验教科书二年级上册的内容,包含"排列"和"组合"两个既有联系又有不同的内容。教材通过一些生活中不同的简单实例呈现出来,使
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<正>【教材分析】"数学广角"是义务教育课程标准实验教科书二年级上册的内容,包含"排列"和"组合"两个既有联系又有不同的内容。教材通过一些生活中不同的简单实例呈现出来,使学生在感悟排列与组合的不同中,体会到有顺序、全面地思考是解决问题的好方法。此内容也是三年级继续学习更多事物的排列数和组合数的基础,也是学习八年级概率的基础。【我的思考】通过对教学内容的分析及对学生的前测,我想通过
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