【摘 要】
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改革开放以来,中国的城市和建筑发生了天翻地覆的变化,巨变之下,中国建筑也从最初追逐西方发达国家的脚步,逐步走向探讨中国自身建筑与文化深层次内涵的阶段.国家在文化领域所指出的文化自信,并非是一种狭隘的排外和孤立发展主义,而是在与更广泛和多元的世界文化的接触中,在平等交流的基础上,确立自身的文化价值所在,从而达到文化自信.这样的一种召唤,使得我们必须摆脱早期对于经济发达国家的一种盲目迷恋,摆脱当今世界中发达资本主义国家的文化和知识话语霸权.在建筑文化研究领域,需要认识到经济发达和文化价值并不可以画等号,世界各
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改革开放以来,中国的城市和建筑发生了天翻地覆的变化,巨变之下,中国建筑也从最初追逐西方发达国家的脚步,逐步走向探讨中国自身建筑与文化深层次内涵的阶段.国家在文化领域所指出的文化自信,并非是一种狭隘的排外和孤立发展主义,而是在与更广泛和多元的世界文化的接触中,在平等交流的基础上,确立自身的文化价值所在,从而达到文化自信.这样的一种召唤,使得我们必须摆脱早期对于经济发达国家的一种盲目迷恋,摆脱当今世界中发达资本主义国家的文化和知识话语霸权.在建筑文化研究领域,需要认识到经济发达和文化价值并不可以画等号,世界各地区丰富的文化都可以成为中国建筑文化的参照,这样的参照和比较对象越多,我们研究得越广泛细致,理解得越深刻,对于我们的文化建设也就越有利.
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借助对一道练习题的解答情况进行深度分析和变式拓展,让学生感受一题多变、多解归一、建构模型、思想内化等解题策略,促进学生深度思考,培养学生分析问题和解决问题的综合能力,进而提升学生核心素养.
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