活用“乡土文化”,优化中职语文古诗词课堂

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古诗词是我国传统文化的精华,在中职语文教学中占有很大的分量,但目前大部分中职生学习状况不容乐观。笔者针对此展开实践,立足课堂,搭建乡土文化平台,力求使学生对古诗词产生亲近感,优化古诗词课堂。
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