【摘 要】
：
加替沙星(gatifloxacin)是人工合成的第四代氟喹诺酮类药物.与其他较新的氟喹诺酮相比,它具有抗菌谱广、药物动力学特性优越、相互作用少、安全性良好等优点.在临床试验中,加
论文部分内容阅读
加替沙星(gatifloxacin)是人工合成的第四代氟喹诺酮类药物.与其他较新的氟喹诺酮相比,它具有抗菌谱广、药物动力学特性优越、相互作用少、安全性良好等优点.在临床试验中,加替沙星对各种呼吸道感染、单纯或复杂性尿路感染、梅毒以外的性传播疾病及软组织感染均具有很好的疗效.本研究用国产加替沙星与洛美沙星随机对照治疗急性细菌性感染,以评价前者的安全性及有效性,结果如下.
其他文献
目的评价鼠神经生长因子治疗小儿急性特发性面神经麻痹的疗效。方法将68例患儿随机分成两组，治疗组和对照组各34例。两组均给予抗感染治疗，同时使用相同剂量的激素、维生素B1、
长沙市六艺天骄幼儿简介长沙市六艺天骄幼儿园，创建于1999年10月，是一所由长沙县人民政府主办、县教育局主管的大型现代化幼儿园。
构建系统化、科学化、制度化、规范化的高校内部教学质量保障是人才培养质量的重要保证和有力手段。本文论述了在新的教学管理模式下,为实现学校总体办学目标,二级学院（系）应建
医源性输尿管损伤主要是盆腔手术引起.据统计,根治性盆腔手术时因各种原因损伤输尿管的发病率为0.5%～1.0%[1].其中以妇科手术多见约78%～82%[2].单侧医源性梗阻因早期症状不典型
伴随着时代的发展,尤其是近期发生了严重的三鹿毒奶粉事件,企业管理中的合规问题越发重要。究竟什么是合规？合规有什么重要意义？如何建立合规机制？通过本文,对以上问题进行论述,
如何设计教法引导学生体验音乐，历来是音乐教师们最爱探究也是最棘手的问题。巧妙的方法会让学生随着教师的引导拉近与音乐的距离，实现与音乐的对话，活跃课堂气氛，提高教学效果。
摘 要：在课堂教学中，只有真正让学生活跃起来，才能提高教学的实效性。因此，课堂上教师要为学生创设一个充分施展才华和放飞自由心灵的时空，尊重学生的意见，适时地鼓励学生，让学生维持持久的兴趣和旺盛的热情。要上好一堂课，教师应精心进行教学设计。 关键词：教学设计；课前体验；情境导入；引导探究 通过学习和研究，笔者认为在新课程理念下的初中思想品德课教学设计不能忽视课前体验、情境导入、引导探究和问题生成
涉及到一个机体拥有两种不同物种的细胞或组织，这种生物称为嵌合体。嵌合体一词的英语词是chimera，源于希腊神话，指狮子头、山羊身和蛇尾的雌性怪物。
胸腔积液可由心血管疾病引起,称为心源性胸腔积液(胸水),临床上心源性胸腔积液常因种种原因被误诊为结核性胸腔积液.
《数学课程标准》总体目标指出,必须确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格目标的教育价值观,教师应充分的尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都有创造的潜能;学生要创造性的学数学,数学教学就要充满创新的活力。所谓创造性思维,是指创造性地发现问题和解决问题的思维。要通过开放性练习等手段,加强对学生逆向思维和求异思维的培养,鼓励学生积极思考,学