基于PI3K/Akt/mTOR信号通路探讨阿司匹林对缺氧/复氧H9c2细胞凋亡的影响

来源 :中国药师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:curarchy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究阿司匹林(aspirin)对缺氧/复氧(H/R) H9c2心肌细胞凋亡的影响及其与磷脂酰肌醇3-激酶/蛋白激酶B/哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(PI3K/Akt/mTOR)信号通路的关系.方法:正常培养H9c2心肌细胞16 h,作为对照组(control组);缺氧、复氧处理H9c2心肌细胞,作为H/R组;培养基中加入aspirin,作为H/R+ aspirin组;培养基中加入阻断剂LY294002,作为H/R+ aspirin+ PI3 K/AKT特异阻断剂LY294002组(H/R+aspirin+LY组);检测细胞活力、细胞凋亡情况及细胞中PI3K、磷酸化PI3K(p-PI3K)、Akt、磷酸化Akt (p-Akt)、磷酸化mTOR(p-mTOR)、半胱氨酸蛋白酶-3(caspase-3)、B淋巴细胞瘤-2(Bcl-2)蛋白表达情况.结果:H/R组H9c2心肌细胞存活率低于Control组,凋亡率高于Control组(P<0.05);aspirin预处理组细胞存活率高于H/R组,H/R+aspirin组H9c2心肌细胞凋亡率低于H/R组(P<0.05);H/R+aspirin+LY组细胞存活率低于H/R+aspirin组,细胞凋亡率高于H/R+aspirin组(P<0.05).H/R组H9c2心肌细胞中p-PI3K、p-Akt、p-mTOR、caspase-3蛋白表达高于Control组,Bcl-2蛋白表达低于Control组(P<0.05);H/R+aspirin组H9c2心肌细胞中p-PI3K、p-Akt、p-mTOR、Bcl-2蛋白表达高于H/R组,caspase-3蛋白表达低于H/R组(P<0.05);H/R+aspirin+LY组p-PI3K、p-Akt、p-mTOR、Bcl-2蛋白表达低于H/R+aspirin组,caspase-3蛋白表达高于H/R+aspirin组(P<0.05).结论:aspirin预处理可减轻H/R诱导的H9c2心肌细胞损伤,显著提高心肌细胞存活率,减少细胞凋亡,其作用机制可能是通过激活PI3K/Akt/mTOR信号通路实现的.
其他文献
团体心理辅导是对大学生进行心理健康教育的一种有效形式.我国高校团体心理辅导研究越来越引起人们的重视,但是其研究的范围不够广泛,主要集中表现为对大学生人际关系的影响
本文介绍临床药师参与1例激素依赖克罗恩病患者的诊疗过程,分析患者沙利度胺使用的合理性并小结药学监护要点.临床药师以免疫调节治疗方案的选择、给药剂量的调整及药品不良
目的:研究黄芩素对压力诱导的人髓核细胞外基质退变的影响.方法:采用50 μmol·L-1黄芩素处理正常髓核细胞,细胞活力检测试剂盒(CCK8)检测髓核细胞的活性.将髓核细胞随机分为
时态考点在高考题中主要体现在进行时(包括一般进行时、过去进行时和将来进行时)和完成时(包括现在完成时,过去完成时,将来完成时和完成进行时)上。因为每一种考点都有各自的特点,所以大家一定要特别注意分析汉语提示,领会句中时间状语的暗示。  (1)考查一般进行时,句中汉语常会有“正……,正在……”的提示,或句中有类似at present, now等词语,且多在定语从句和被动语态的结合中考查;  (2)过
打造舒适的教学情境来激发学生学习兴趣,获得良好学习效果,需要教师充分发挥信息技术优势,开发形象生动、贴近生活、符合教学内容的课堂例子,设计各种工具软件来支持情境的营
近年来随着糖尿病患病率的增高,糖尿病对全球公共卫生事业及人类健康带来了严重的负担.糖尿病作为一种典型且复杂的代谢性疾病,代谢组学技术的特点使得其在糖尿病研究中起着
目的:探讨他克莫司对颈总动脉结扎所致脑缺血大鼠学习和记忆功能的影响及机制分析.方法:80只SD大鼠随机分为5组:假手术组、模型组、他克莫司低、中、高剂量组(0.2,1,5 mg·kg
目的:建立HPLC法同时测定复方金黄连颗粒中(R,S)-告依春、连翘酯苷B、连翘酯苷A、连翘苷、黄芩苷、汉黄芩苷、黄芩素和汉黄芩素的含量,并结合聚类分析、主成分分析对其进行质
目的:观察罗哌卡因对人食管鳞状癌细胞(KYSE150)增殖、迁移、侵袭和凋亡的影响,并探讨其作用机制.方法:体外培养KYSE 150细胞,随机分为对照组、罗哌卡因Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组(10,20,5
1病例资料rn患者,女,45岁,以全身淋巴结多发肿大伴发热起病,脾脏穿刺活检病理提示周围T细胞淋巴瘤,行5程C-CHOPE方案(西达本胺W2D、环磷酰胺D1、表柔比星D1、长春地辛D1、泼