论文部分内容阅读
本文结合教学实践，对比较教学法在经济数学教学中的应用进行探讨，使学生掌握经济数学的基本概念、基本方法及其在经济学中的应用，并为学习经济管理课程和从事经济管理工作打下必要良好的数学基础。
比较教学法在经济数学教学中的应用
【摘 要】
：
本文结合教学实践，对比较教学法在经济数学教学中的应用进行探讨，使学生掌握经济数学的基本概念、基本方法及其在经济学中的应用，并为学习经济管理课程和从事经济管理工作打下必
【机 构】
：
临沧师范高等专科学校
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
文中讨论利用主/从式概念和单片机陈列设计一种用于舞台背景布置的多变化LDEs彩灯控制系统。
This article discusses the use of master / slave concept and the design o
雕塑艺术是一定的社会意识形态的反映 ,同时也表现了雕塑家的审美感受和审美理想。具有立体形象的雕塑主要是以形态姿势的表现来体现某种概括化的情感和思想内容。
Sculptur
贯彻《普通高中数学课程标准》,挖掘数学教材中的人文教育因素,体现数学的文化价值,是提高学生的人文素养和创新意识的关键所在。本文探讨了数学教育培养人文精神的必要性和
通过实例向读者介绍一条正确简易的停炉保养措施,最适宜集中供热锅炉采用,具有推广普及价值。
Through an example to the reader to introduce a correct and easy shutdow
推理是数学的基本思维方式,一般包括合情推理和演绎推理。数学创新能力的培养靠的不是演绎推理,而是合情推理。教学中应重视合情推理,构建和谐教学氛围,密切联系实际,让学生
知识的引入要自然,问题的提出要自然,问题的讲解要自然,数学思想方法的渗透要自然。
The introduction of knowledge should be natural, the questions should be made nat
教育部考试中心对命题的要求基本上围绕对数学基础知识的考查，高考突出数学思想方法，利用图形解题能够培养学生的逻辑思维和空间想象能力，既要全面又要重点突出。本文主要对高考
数学思想方法是数学的灵魂,教师必须理解和掌握数学思想方法内涵和本质,善于挖掘教材中的数学思想方法、精心设计渗透数学思想方法的教学环节,并在课堂教学中适时渗透、强化
高效课堂的构建需要有效的教学模式,尝试教学不失为一个好的模式。我从最初的试一试走向坚持进行尝试教学。有意识地培养学生的尝试意识;保护学生的尝试学习的主动性;让学生