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随着素质教育的不断开展，对小学班主任的管理工作也有了新的要求。班级就是一个大的家庭，班主任就是学生的“家长”，肩负着教书育人的重任。小学班主任要灵活的运用管理方式，做到与时俱进，坚持以学生为本，对学生进行人性化的管理，促进学生身心健康的发展。本文就小学班主任工作如何让管理牵手艺术进行简要分析。
小学班主任工作如何让管理牵手艺术探究
【摘 要】
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随着素质教育的不断开展，对小学班主任的管理工作也有了新的要求。班级就是一个大的家庭，班主任就是学生的“家长”，肩负着教书育人的重任。小学班主任要灵活的运用管理方式，做到
【机 构】
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广西贺州市八步区铺门镇中华小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年15期
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