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从中文编程意识培养是华夏民族长远发展的必需，中文编程意识的培养符合学生的现学知识体系，是激发学生学〉-7兴趣，培养学生探究、创造性思维的需要，是践行国家关于信息技术教学方面指导纲要的具体行动之一，从四方面原因论述了中文编程意识培养的必要性。阐述了中文编程意识和培养过程：在学习电脑及软件基本操作为主的教学过程中，逐步养成一些基础性的中文编程意识；在涉及程序设计软件的教学过程中直接积累中文编程的基础知识，增强个人的中文编程意识；在其他学科的学习及日常生活中自然培养中文编程意识；最后是个人对中文编程意识培养的期