【摘 要】
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一、设计思想 本节课的设计以梅瑞尔的《首要教学原理》为指导思想,以《普通高中生物课程标准》中的四个课程的基本理念和课程目标以及必修2模块在高中生物课程中的价值为理论依据。本节课教学充分运用问题、激活、展示、应用和整合这五个要素,以问题为中心构成学习循环圈,充分调动学生学习的积极性、主动性,通过观察、比较发现问题,通过分析、讨论总结规律,通过填充表格形成知识体系,最终帮助学生完成从对知识的初步认
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学校体育教学的总目标是:“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。”在体育课中如何对学生进行思想教育,是摆在每一个体育教师面前的难题。在体育课教学中,我从以下几个方面进行了尝试: 一、以身作则,率先垂范 作为教学内容的体现者,教师的言谈举止会对学生产生潜移默化的作用。因此,教师要具备美好的心灵、高尚
目前的学校教育特别是中小学教育阶段,师生之间时不时会出现一些不和谐的音符,如一些学生对老师的善意提醒不屑一顾,目中无人,依然我行我素,对老师的批评教育非但不虚心接受,反而出口不逊,恶言顶撞。有的老师领教过学生的无礼后,对学生的错误行为睁只眼闭只眼,听之任之;有的老师则被学生的不恭态度气得吹胡子瞪眼,忍无可忍时甚至会拍案而起,大打出手!如何改善这种不和谐的现象,构建和谐的师生关系?我认为,师生双方应
诗歌的艺术魅力之一在于它向读者提供的是一个可以把人生经验不断放进去的"空筐",所以诗歌的教学设计也应该构建艺术的"空筐",为每一个学生的发展创造想像和联想的艺术空间。
深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务,因而从面向少数优生的应试教育到面向全体学生的素质教育是教育发展的必由之路。近几年来,素质教育在全国普遍开展,
正第二届国际数学竞赛中有这样一道题:求出所有这样的三位数,它被11整除,且所得的商是原三位数的各位数字的平方和.这个问题的解法可参看单墫先生的《数学奥林匹克竞赛题解精
新一轮的国家基础教育改革以科学探究为突破口,倡导学生的学习方式要从接受型向探究型转变,要求学生“能主动进行探究性学习”。这也就要求我们的课程实施模式要从以往的“灌输型”转为“启发探究型”,教师在思想政治课教学中要注重运用探究学习。 探究学习作为一种新的课程实施模式和学习方式,是相对于接受学习而言的,具有较强的参与性、开放性和实践性。它往往以“动手做”学习模式和“情境探索”学习模式为依托,要求学生
临床医生在协助患者戒烟方面的具体技巧可分为询问、建议、评估、帮助、安排随访等五个环节,而且每个环节的实施必须注重细节。
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》指出:“综合与实践”是一类以问题为载体、师生共同参与的学习活动,是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要途径.开展综合与实践活动可以激发学生的学习潜能,让学生学会综合运用所学知识去解决问题,让学生感受到数学与生活的密切联系. 新课程改革让数学教学发生了明显的变化:数学教师能在课堂上体现“以学生为主体,教师为主导”的理念.有的学校开发了一
叶圣陶先生说过:“教是为了不教。”掌握学习方法、具备一定的自学能力是创造型人才所必需的。为了适应新时代的要求,引导学生主动学习、发展学生智力、培养学生创新精神和实践能力并形成有效持久的学习策略,成为教育的重头戏。经过多年的英语课教学,本人认为:要想达到预期的教学目的,就必须从预习抓起。 预习最大的好处是能有效地提高学生独立思考问题的能力,培养学生自学习惯,并让学生在学习过程中获得成就感,从而激
彝族民间各种大小仪式活动,滋养了其经唱歌诗传统。彝族社会毕摩传习中特有的诗教方式,是彝族经唱歌诗传统的生命力所在。以诗论诗的独特诗论,是彝族传统诗学理论的高度总结