【摘 要】
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＜正＞在2002年出版的FCC 47 CFR PART15《射频装置》和PART18《工业、科学和医疗（ISM）》设备中,传导发射的限值已和国际标准协调一致,即PART15部分Section15.107或Section 15.207的传导发射限值采用CISPR22的传导发射限值,PART18部分增加了传导发射要求,限值采用CISPR11的传导发射限值。但PART15部分中有关carrier cur
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＜正＞在2002年出版的FCC 47 CFR PART15《射频装置》和PART18《工业、科学和医疗（ISM）》设备中,传导发射的限值已和国际标准协调一致,即PART15部分Section15.107或Section 15.207的传导发射限值采用CISPR22的传导发射限值,PART18部分增加了传导发射要求,限值采用CISPR11的传导发射限值。但PART15部分中有关carrier current systems（CCS）的内容这次不在变化之列,对其控制仍采用以前的办法。FCC的解释是:有关利用电力线通信的技术目前正在发生明显的变化,尤其是宽带传输系统。考虑到这些变化,考虑到国际标准目前
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目的 收集糖尿病患者的眼底彩色照片，建立基于深度卷积神经网络的计算机视觉模型，探讨其在糖尿病视网膜病变（Diabetic Retinopathy,DR）转诊中的应用。方法 收集苏州地区糖尿病患者眼底照片，其中训练集（n=350）和内部验证集（n=100）照片来自苏州大学理想眼科医院，测试集来自苏州市立医院（n=200）。对眼底照片进行分类，分为DR无需转诊组和需转诊组。基于测试集表现评价模型分类能
＜正＞《周亚夫军细柳》是部编教材八年级上册第六单元的一篇文言文,出自《史记·绛侯周勃世家》,主要内容是汉文帝到周亚夫防守的细柳营慰问将士的事,重点刻画周亚夫"真将军"的形象特点。文章笔法简练,人物形象鲜明。教师通过情境引入、文本变形、想象拓展等语境化教学方法来组织教学,不但最大程度保留了"文言味",而且提升了学生自主探究学习的能力。
东晋中期史学家习凿齿著《汉晋春秋》,将后汉、三国、西晋三百年史事勒成一书,于三国以蜀汉为正统,以曹魏为篡逆,认为晋越魏而继汉。在临终前又作《晋承汉统论》上疏晋帝,系统地阐述了关于晋承汉统的思想,形成了一种新的封建正统史观。
金融稳定是货币政策调控的主要目标之一，维护金融稳定有助于金融更好地服务于实体经济，实现经济高质量发展。通过TVP-VAR模型深入分析货币政策、金融稳定与经济高质量发展间的直接和间接传导渠道。研究表明：一方面货币政策短期内对经济高质量发展具有显著的、阶段性的影响，但中长期政策效应并不显著，传统货币政策难以适应经济高质量发展的要求；另一方面价格型货币政策的金融稳定效应在短、中、长各期均明显优于数量型货
＜正＞习凿齿（?——384年）,字彦威,襄阳（今湖北襄樊市）人,东晋中期史学家。晋代襄阳习氏“宗族富盛,世为乡豪”,是当地著名大族。习凿齿“博学洽闻,以文笔著称”,得到荆州刺史桓温的赏识,被任命为从事、主簿等职,后曾任荥阳太守。习凿齿“少而博学,才情秀逸”,对玄学、佛学、文学、地理、人物都有一定造诣,而
东晋习凿齿的《汉晋春秋》肯定国家民族的统一,主张积极进取的人生精神;把史学看作是政治学,其任务就是臧否历史,其功用就是提供鉴戒;史学研究的方法一是用儒家的仁义批评历史,二是“原始要终”见微察著。习凿齿的不足在于以主观的利益裁割客观的事实,难免失实。
世界正处于百年变局，在经济结构调整、科技升级、社会转型、生活方式变迁、国际力量对比等出现重大变化的背景下，如何培养学生应对和处理复杂问题的能力，对高校思政课教学提出了严峻挑战。而体验式教学成为高校思政课教学应对这些挑战的重要探索。体验式教学既受马克思主义实践观的启发，也得益于美国杜威等学者的体验式学习理论。它有利于促进高校思政课理论知识内化为立场和价值观；有利于引导学生独立思考、自主解决人生问题，
＜正＞道德与法治课程承担着落实立德树人根本任务的重要任务，该学科具有鲜明的德育性与思想性特征。基于这一学科特征，若教师仅沿用传统的教学策略，会难以真正促进学生正确价值观念的形成与发展，无法深入挖掘道德与法治学科教育价值。为了在教学中切实促进学生的成长与发展，教师需要着重思考如何增强学生在课堂中的体验感以及参与感。《义务教育道德与法治课程标准》指出，教学应“突出学生主体地位”，并强调“引导学生开展自
＜正＞《晋书》卷八二《习凿齿传》载:"时温有大志,追蜀人知天文者至,夜执手问国家祚运修短。答曰:‘世祀方永。’……温不悦,乃止。异日,送绢一匹、钱五千文以与之。星人乃驰诣凿齿曰:‘家在益州,被命远下,今受旨自裁,无由致其骸骨。缘君仁厚,乞为标碣棺木耳。’凿齿问其故,星人曰:‘赐绢一匹,令仆自裁,惠钱五千,以买棺耳。’凿齿曰:‘君几误死!君尝闻干知星宿有不覆之义乎?此以绢戏君,以钱供道中资,是听君去
数字经济时代已经悄然而至，它是以大数据等信息技术与经济的发展相融合，改善传统企业发展成长模式的改革。从宏观角度来看，数字经济的发展模式是未来经济的发展大势，大数据、人工智能、云计算、5G等新一代信息技术的应用，既有利于提升实体经济的数字化水平，也有利于催生新产业新业态的发展。数据显示，2020年我国数字经济规模达39.2万亿，占GDP比重为38.6%，数字经济总量跃居世界第二。由此可见数字经济已然