【摘 要】
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随着现代科技的不断发展,小学英语教学不再停留于单一的授课模式中,而是开始采取创新的翻转课堂教学模式,取得的教学效果令人非常惊喜,也受到了师生们的普遍欢迎,并且对传统
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随着现代科技的不断发展,小学英语教学不再停留于单一的授课模式中,而是开始采取创新的翻转课堂教学模式,取得的教学效果令人非常惊喜,也受到了师生们的普遍欢迎,并且对传统小学英语教学模式中的弊端进行了优化.翻转课堂教学背景下,课前老师会精心设计教学活动,引导学生在课中及时参与到老师精心组织的协作探究与成果展示等各学习环节中,不仅能及时内化学生的知识学习情况,还能不断拓展学生的能力,能使学生从传统的被动学习中走出来,循序渐进地提升自身的英语综合应用能力.翻转课堂最大的优势就是将学生的“学”当作了教学的核心,将学生的可持续发展作为发展目标,具有较强的教学实践意义.相信通过广大英语老师的不断探索与创新,小学英语翻转课堂教学一定会取得更加令人惊喜的成绩.本文对翻转课堂的小学英语教学的改进策略进行了探讨,旨在为小学英语教学水平的不断提升奠定扎实基础.
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