【摘 要】
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<正>《品德与生活》课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性、活动性、综
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<正>《品德与生活》课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性、活动性、综合性、开放性等特点。因此,在《品德与生活》教学活动中,我们应当根据学科的特点和儿童的发展需求,采取多样的活动方式,有效的活动策略,使儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力得到发展。笔者根据自己多年的教学经验,总结了如下教学策略。
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