【摘 要】
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课堂上问题的设计是教学的推进器,在语文教学中亦是如此。“问题”设置可以引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,能更好地培养语文学习的兴趣,也可以这样说,由课
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课堂上问题的设计是教学的推进器,在语文教学中亦是如此。“问题”设置可以引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,能更好地培养语文学习的兴趣,也可以这样说,由课本知识向创新思维的转化是以教师巧妙设计的问题为中介的。文章对语文教学中问题的设计进行了探讨。
The design of problems in the classroom is a propeller of teaching, as is the case in Chinese teaching. “Problem ” setting can guide students to find problems, raise questions, analyze problems and solve problems, and can better cultivate the interest of language learning. It can also be said that the transformation from textbook knowledge to innovative thinking is based on the ingenious design of teachers The problem is mediated. The article discusses the design of problems in Chinese teaching.
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