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初中物理教学基本上以实验为基础，大部分课程都是从直观的实验中形成概念、得出结论。苏教版教材中实验份量很大，如果教师不做或少做实验，或者实验失败，将直接影响教学效果和学生的学习质量。
加强实验教学 提高教学实效
【摘 要】
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初中物理教学基本上以实验为基础，大部分课程都是从直观的实验中形成概念、得出结论。苏教版教材中实验份量很大，如果教师不做或少做实验，或者实验失败，将直接影响教学效果和学生
【机 构】
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金湖县金南中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2005年12A期
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