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摘要：临床实践教学是医院中的重要内容，更是医学生从学校走向临床的关键过程，所以相关的教学人员要想提高医学生的临床实践能力和水平，就要对临床实践教学过程中所出现的问题进行全面分析，找出相关的措施对其进行有效地管理，进而不断地提高医院临床实践教学的管理水平。
关键词：教学医院临床实践教学管理;存在的问题;相关建议
【中图分类号】R-03 【文献标识码】B 【文章编号】2107-2306（2020）02-042-01
如今，在我国医学事业不断地发展的背景下，我国教学医院的临床实践管理的方式也在不断地变化，但是由于一些因素的影响，在实际的教学医院临床实践教学管理过程中，还是存在着一些问题，这些问题不仅降低了学生的临床实践水平，还在一定程度上阻碍了教学医院的发展。因此，在这样的背景下，相关的医学教学人员要采取相关的措施提升教学水准，解决临床实践教学管理中所存在的问题，进而对我国的临床实践教学管理模式进行不断地完善。
一、教学医院临床实践教学管理中存在的问题
（一）、没有足够的专业性临床教师。
在临床实践的教学过程中，由于没有足够的专业性临床教师，这不仅大大地降低了实习生对临床实践操作的质量，还严重影响了实习医学生对具体医学知识的了解和认识。同时，随着我国医学水平不断地提高，患者对医疗服务的要求也越来越高，如果在临床实践的过程中没有足够的专业性教师，就会严重影响医疗服务的质量，学生对具体的实践过程也不能进行全面的理解，从而为我国医疗事业的发展造成了一定的阻碍[1]。
二、加强教学医院临床实践教学管理的措施
（一）、改变管理的观念，规范教学管理的方式
要想在医学改革不断深化的背景下，加强对临床实践教学的管理，就要根据实际的情况去改变管理理念，在管理制度和人力等方面进行一定的完善和改革，加强对教学工作的投入，提高临床实习带教质量，为实习们提供一个优良的实习环境。因此，首先，相关的管理人员要完善教学管理制度，在整体上规范医院的教学管理结构，进而实现临床教学工作的可持续发展。
其次，就是医院要重视临床实践的教学管理人员，要采取及时地措施对临床教学骨干的教学手段进行创新和改革，进而激发医学生对临床实践的兴趣。最后，就是要加强临床教研室建设，通过相关的培训，建立优秀带教人员队伍，不断地提高临床教师的综合素质，进而为临床实践的教学管理提供有利地条件。此外，在相关的医学实习生上岗前一定要进行相关的培训，做好就业指导，让学生清楚地认识到实习的重要性，积极地帮助学生尽快熟悉医院的工作环境，不断地培养学生临床实践的能力，进而加强对临床实践的教学管理[4]。
（二）、加强制度建设，保障临床实践的教学
如今，随着我国医学水平不断地提高，教学医院临床实践教学管理的方式也在不断地变化，要想发现教学医院临床实践教学管理中所存在的问题，就要加强对制度的管理和完善，这样才能保障临床实践教学的质量。在具体的教学管理的过程中，首先要成立临床教学工作领导小组和教学督导考核小组，对临床实践的教学过程和结果进行监督和检查，不断地提高教师的综合素质。其次，就是要建立和完善了一整套教学管理规章制度，要明确职责以及教学流程，这样才能让临床实践的教学过程顺利的进展，进而培养学生临床能力和临床思维能力。最后，就是建立一个评价体系，对学生在临床实践过程中的表现和成绩进定评价，及时发展学生在实习过程中的问题，从而积极地采取相关的措施进行有效的管理。
因此，相关的教学管理人员一定要从诊断、治疗原则以及临床实践等方面制定一个完善的教学管理的制度，不断地规范学生在实践过程中的行为。同时，医学生在进行临床实践的时候，相关的教师不仅要传授给学生基本的操作知识，还要传授给学生临床经验，让他们对疾病以及操作流程进行全面的认识，进而培养实习医实际的能力和临床思维的能力，为促进医学实习生的全面发展提供有利的条件[5]。
（三）、增强相关医学教师的教学意识，提高其教学能力
在实际的临床实践的教学过程，由于各种因素的影响，相关的医学教师没有教学意识，他们只看重学生的成绩，而不重视学生的操作过程。同时，一些临床教师重医疗和科研，不重视对学生的教学。因此，在这样的背景下，相关的医学院校应该不断地采取积极地措施，加强医学教师们的教学意识，提高他们的教学能力，加强教师的业务能力。
可以通过教学观摩和聘请专家传授等方式，提高相关医学教师的教学水平，让他们认识到临床实践教学的重要性。同时，相关的医学院校还可以每年选送多名优秀的教师到其他的重点医院进修，不断提高教师们的专业技术和综合素质。此外，相关的医学教师不断要有较强的教学意识和综合素质，还应该具备课件制作和多种音像技术的应用能力，利用生动的图片和视频对学生进行临床实践的教学，进而提高学生临床实践的能力和水平[6]。
结束语
综上所述，在我国医学事业不断发展的背景下，要想加强对医院临床的实践教学，就要了解管理中所存在的问题，对具体的问题进行分析，然后根据实际的发展情况不断地完善相关的管理制度，不断地提高相关实习生的临床操作能力，进而促进我国医学事业在社会中的稳定发展。
参考文献：
[1]杨智. 教学医院临床实践教学管理中存在的问题与对策分析[J]. 中国医药指南， 2018（33）.
[2]高杨， 张翼. 医学院校教学医院临床实践教学的现状与对策分析[J]. 现代职业教育， 2018（22）.
[3]宋殿荣， 郭洁， 张崴， et al. 医学生临床实习现状与满意度多方位调查研究[J]. 中华医学教育杂志， 2019， 39（3）：197-202.
[4]李航， 高歌. 基于护理本科生视角的临床实践教学感知服务质量评价[J]. 中国实用护理杂志， 2019， 35（5）：386-391.
[5]王光輝， 赵伟. 临床医学科学学位研究生教学模式的探索与实践[J]. 教育教学论坛， 2017（36）：224-225.
[6]张瑛， 王秀静. 医院财务管理中存在的问题及解决措施分析[C]// 2018年国际检验医学杂志学术年会. 2018.663-664
作者简介：陈明铮，男，1982年2月出生，本科学历，民族：汉;籍贯：广东台山;研究方向：主要从事骨外科及疼痛科研究;职称：骨外科主治医师
关键词：教学医院临床实践教学管理;存在的问题;相关建议
【中图分类号】R-03 【文献标识码】B 【文章编号】2107-2306（2020）02-042-01
如今，在我国医学事业不断地发展的背景下，我国教学医院的临床实践管理的方式也在不断地变化，但是由于一些因素的影响，在实际的教学医院临床实践教学管理过程中，还是存在着一些问题，这些问题不仅降低了学生的临床实践水平，还在一定程度上阻碍了教学医院的发展。因此，在这样的背景下，相关的医学教学人员要采取相关的措施提升教学水准，解决临床实践教学管理中所存在的问题，进而对我国的临床实践教学管理模式进行不断地完善。
一、教学医院临床实践教学管理中存在的问题
（一）、没有足够的专业性临床教师。
在临床实践的教学过程中，由于没有足够的专业性临床教师，这不仅大大地降低了实习生对临床实践操作的质量，还严重影响了实习医学生对具体医学知识的了解和认识。同时，随着我国医学水平不断地提高，患者对医疗服务的要求也越来越高，如果在临床实践的过程中没有足够的专业性教师，就会严重影响医疗服务的质量，学生对具体的实践过程也不能进行全面的理解，从而为我国医疗事业的发展造成了一定的阻碍[1]。
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、 实习生对临床实践的参与度不够
在临床实践的过程中，由于一些医疗资料和医疗环境的影响，实习生的参与程度不够，教师们对临床实践也不够重视。由于各种原因所引起的医疗纠纷导致教师们的不愿主动地投入过多的时间和精力在临床实践教学上。同时，由于医疗卫生体制的改革和市场化，患者们也越来越重视医疗服务的质量，所以在实际的临床实践过程中，许多患者拒绝让实习生进行床边实践，他们总是觉的实习生没有相关的经验，就连简单的病史、测血压和做心电图等基本临床操作都不予配合，这不仅导致实习生没有足够的信息去进行临床实践，还导致实习学生临床操作技能大幅度降低[2]。
（三）就业和考研对临床实践管理造成了影响
大部分学生学医的目的就是为了就业，但是随着我国医疗体系不断地完善，医学生的就业压力要也在逐渐的增加，这就导致他们没有精力和时间去进行临床实践。因此，在这样的背景下，相关的教学人员一定要加强对临床实践的教学管理，应用正确的措施去提高学生的临床实践水平。同时，在实际医学教学的过程中，学生和教师都比较重视学生的考研，这给临床实践的教学管理带来很多不便。此外，一些学生为了就业在实习的过程中都去参加一些招聘会，他们将真正的时间用在临床实践的过程中，这也严重阻碍了对临床实践教学的管理[3]。
二、加强教学医院临床实践教学管理的措施
（一）、改变管理的观念，规范教学管理的方式
要想在医学改革不断深化的背景下，加强对临床实践教学的管理，就要根据实际的情况去改变管理理念，在管理制度和人力等方面进行一定的完善和改革，加强对教学工作的投入，提高临床实习带教质量，为实习们提供一个优良的实习环境。因此，首先，相关的管理人员要完善教学管理制度，在整体上规范医院的教学管理结构，进而实现临床教学工作的可持续发展。
其次，就是医院要重视临床实践的教学管理人员，要采取及时地措施对临床教学骨干的教学手段进行创新和改革，进而激发医学生对临床实践的兴趣。最后，就是要加强临床教研室建设，通过相关的培训，建立优秀带教人员队伍，不断地提高临床教师的综合素质，进而为临床实践的教学管理提供有利地条件。此外，在相关的医学实习生上岗前一定要进行相关的培训，做好就业指导，让学生清楚地认识到实习的重要性，积极地帮助学生尽快熟悉医院的工作环境，不断地培养学生临床实践的能力，进而加强对临床实践的教学管理[4]。
（二）、加强制度建设，保障临床实践的教学
如今，随着我国医学水平不断地提高，教学医院临床实践教学管理的方式也在不断地变化，要想发现教学医院临床实践教学管理中所存在的问题，就要加强对制度的管理和完善，这样才能保障临床实践教学的质量。在具体的教学管理的过程中，首先要成立临床教学工作领导小组和教学督导考核小组，对临床实践的教学过程和结果进行监督和检查，不断地提高教师的综合素质。其次，就是要建立和完善了一整套教学管理规章制度，要明确职责以及教学流程，这样才能让临床实践的教学过程顺利的进展，进而培养学生临床能力和临床思维能力。最后，就是建立一个评价体系，对学生在临床实践过程中的表现和成绩进定评价，及时发展学生在实习过程中的问题，从而积极地采取相关的措施进行有效的管理。
因此，相关的教学管理人员一定要从诊断、治疗原则以及临床实践等方面制定一个完善的教学管理的制度，不断地规范学生在实践过程中的行为。同时，医学生在进行临床实践的时候，相关的教师不仅要传授给学生基本的操作知识，还要传授给学生临床经验，让他们对疾病以及操作流程进行全面的认识，进而培养实习医实际的能力和临床思维的能力，为促进医学实习生的全面发展提供有利的条件[5]。
（三）、增强相关医学教师的教学意识，提高其教学能力
在实际的临床实践的教学过程，由于各种因素的影响，相关的医学教师没有教学意识，他们只看重学生的成绩，而不重视学生的操作过程。同时，一些临床教师重医疗和科研，不重视对学生的教学。因此，在这样的背景下，相关的医学院校应该不断地采取积极地措施，加强医学教师们的教学意识，提高他们的教学能力，加强教师的业务能力。
可以通过教学观摩和聘请专家传授等方式，提高相关医学教师的教学水平，让他们认识到临床实践教学的重要性。同时，相关的医学院校还可以每年选送多名优秀的教师到其他的重点医院进修，不断提高教师们的专业技术和综合素质。此外，相关的医学教师不断要有较强的教学意识和综合素质，还应该具备课件制作和多种音像技术的应用能力，利用生动的图片和视频对学生进行临床实践的教学，进而提高学生临床实践的能力和水平[6]。
结束语
综上所述，在我国医学事业不断发展的背景下，要想加强对医院临床的实践教学，就要了解管理中所存在的问题，对具体的问题进行分析，然后根据实际的发展情况不断地完善相关的管理制度，不断地提高相关实习生的临床操作能力，进而促进我国医学事业在社会中的稳定发展。
参考文献：
[1]杨智. 教学医院临床实践教学管理中存在的问题与对策分析[J]. 中国医药指南， 2018（33）.
[2]高杨， 张翼. 医学院校教学医院临床实践教学的现状与对策分析[J]. 现代职业教育， 2018（22）.
[3]宋殿荣， 郭洁， 张崴， et al. 医学生临床实习现状与满意度多方位调查研究[J]. 中华医学教育杂志， 2019， 39（3）：197-202.
[4]李航， 高歌. 基于护理本科生视角的临床实践教学感知服务质量评价[J]. 中国实用护理杂志， 2019， 35（5）：386-391.
[5]王光輝， 赵伟. 临床医学科学学位研究生教学模式的探索与实践[J]. 教育教学论坛， 2017（36）：224-225.
[6]张瑛， 王秀静. 医院财务管理中存在的问题及解决措施分析[C]// 2018年国际检验医学杂志学术年会. 2018.663-664
作者简介：陈明铮，男，1982年2月出生，本科学历，民族：汉;籍贯：广东台山;研究方向：主要从事骨外科及疼痛科研究;职称：骨外科主治医师