切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
罗大经《鹤林玉露》诗“兴”论
罗大经《鹤林玉露》诗“兴”论
来源 :赣南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenww275245962
【摘 要】
:
罗大经主要从两个方面对诗“兴”进行了阐说:一,提出“兴”重“观物”,且要做到“静观”与“活观”的统一;二,强调“兴”意乃“赋”、“比”之归宗,去“兴”则“赋”、“比”
【出 处】
:
赣南师范学院学报
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
罗大经
诗兴论
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
罗大经主要从两个方面对诗“兴”进行了阐说:一,提出“兴”重“观物”,且要做到“静观”与“活观”的统一;二,强调“兴”意乃“赋”、“比”之归宗,去“兴”则“赋”、“比”无所归依.上述两方面,为古典诗“兴”理论的完善作出了贡献.
其他文献
浅谈初中数学教学中如何提高学生的思维能力
摘要:目前,随着我国教育制度改革地不断深化,各项教育教学方法以及模式应运而生,教育的目的就是培养高素质人才,不断锻炼学生创新思维的能力。本文主要攫取了初中数学教学为研究对象,着重阐述了初中数学教学过程中对初中生创新思维的培养。 关键词:浙教版 初中数学 思维能力 我国传统的初中数学教育模式比较偏重符号演算和解题技巧,但是在教学的过程中缺乏提高学生的思维能力,应用数学的思维来解决实际生活应用的问
期刊
浙教版
初中数学
思维能力
论森林和土壤相互关系规律性
会议
森林
土壤
相互关系
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率
【论文摘要】高中数学受传统教学模式的影响,一直以班级授课制的教学模式为主,这种教学是用一种模式面对所有学生,不容易照顾到每个学生,不利于学生个性和身心全面发展。 关键词: 高中数学 有效 课堂教学 《高中数学新课程标准》要求:数学教育必须面向全体学生,极力倡导学生是数学学习的主体,教师在数学教学中起主导作用。而新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结果,而是作为可以利用的工具和手
期刊
高中数学
有效
课堂教学
新课改下初三数学课堂教学实践初探
【摘要】初三数学教学是一门科学,也是一门艺术。教师要根据初三学生的兴趣和解决问题的能力,采用灵活多样的教学实践方法,调动起学生的学习积极性,使课堂绽放精彩。本文阐述了在初三数学课堂中教师要创设实践情境,构建精彩课堂,提高课堂教学效率。 【关键词】初三数学 教学实践 自主学习 灵动课堂 初三数学课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学实践。教师只有更新教学观念,转变教学方法,才
期刊
初三数学
教学实践
自主学习
灵动课堂
M.B.Usher“A MATRIX MODEL FOR FOREST MANAGEMENT”一文证明中的若干错 误
会议
FOREST MANAGEMENT
浅谈对高中新生数学学习的思考
对于新课改的目标实施,高一要完成大部分的课程,所以它是高中数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上。比如我现在任教的试验班中,有好几位是从初三的重点班下来的,现在数学成绩都不理想。我想造成这一现象的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成成绩滑坡。 首先,高中数学与初中数学特点的变化: 其一,知识内容剧增:初中数学知识少
期刊
从二元一次方程组到一元一次方程
苏科版七年级上册第四章内容为一元一次方程,而下册第十章内容为二元一次方程组,从“一元”到“二元”,我们建立了新的数学模型;从“二元”到“一元”,我们用转化思想解决问题。 转化一、二元一次方程组的解法 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
期刊
初中数学教学中学生问题意识的培养
摘 要: 随着素质教育改革中教学方式的不断更新,传统数学教学中以老师讲课、学生死记硬背为主的教学方式已经严重阻碍了素质教育改革的步伐,这种传统的教学方式片面的追求学生以“学”为主,忽略了“质疑”的重要性。质疑是一种难得的学习方式,在数学教学中让学生学会质疑,在质疑中发现问题并思考问题,最终找出解决问题的办法。初中学生正处于求知欲强的学习阶段,在此阶段一定要培养学生的问题意识,推动素质教育改革的发展
期刊
初中数学
问题意识
培养
专家系统对SAR图像进行森林类型分类的应用方法研究
会议
专家系统
SAR
图像
森林
类型分类
川西森林保护与长江治理
会议
川西
森林保护
与本文相关的学术论文