【摘 要】
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题目 环保是什么？是弯腰捡起一张废纸，是伸手关紧水龙头，是关闭一盏电灯的声音，是不乱伐一棵树的责任……爱护我们生活的家园是每个公民的责任，保护我们的地球是每位地球人的义务。爱护环境，人人有责，你或者你的家人、朋友为保护环境付诸行动了吗？请以“环保”为主题，选择一件事情写下来吧。要求：500字左右，题目自拟。 在写作时，我们要留心观察身边的人和事，从学校、家庭或社会生活的細枝末节中寻找有关环保的素
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题目 环保是什么？是弯腰捡起一张废纸，是伸手关紧水龙头，是关闭一盏电灯的声音，是不乱伐一棵树的责任……爱护我们生活的家园是每个公民的责任，保护我们的地球是每位地球人的义务。爱护环境，人人有责，你或者你的家人、朋友为保护环境付诸行动了吗？请以“环保”为主题，选择一件事情写下来吧。要求：500字左右，题目自拟。
在写作时，我们要留心观察身边的人和事，从学校、家庭或社会生活的細枝末节中寻找有关环保的素材。虽说保护环境人人有责，但我们要从我做起，从小事做起，用自己的一举一动来影响身边的人，从而呼吁大家一起来为保护环境而努力。既然是“环保从我做起”，那我们在选材的时候，就要选择“我”的所见所闻或亲身经历，用第一人称“我”的口吻，具体生动地将这件事“讲”出来，这样会更加真实，也更有号召力。比如：
在放学回家的路上，我看到一个衣着时尚的姐姐，随手就把喝完的饮料瓶扔在了地上。于是，我连忙上前制止道：“姐姐，看你着装这么整洁，怎么就这样随手给大地染上了‘牛皮癣’呢？”
……
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小作者围绕“环保”这一主题，选取了生活中两件小事写下来，再借清洁工阿姨的口吻，说出环保要从小事做起，从我做起的道理。这样就显得顺理成章，让人信服并受到感染。
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溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。 （节选自课文《这片土地是神圣的》） 扫扫二维码 听老师怎么解说 我先说 这是西雅图酋长演说中的一段话，这段话倾诉了印
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英语开启了每日打卡的魔鬼训练，单词、句子、语法，样样不敢马虎！ 默写，背诵都坚持一项一项过。如今坚持了一个多月，效果不错，希望接下来的日子里可以继续坚持下去！英语短语是比较薄弱的怀节，还需要下苦功，要知道“冰冻三尺，非一日之寒。” 必须在英语上花比语文和数学多几倍的时间才可以，努力吧！ 学习任务很重，时间也很紧，关键在于好好规划。每门功课都按计划的来执行，进步也就没那么困難了，相反会很轻松！劳逸
王永庆是台湾塑胶集团的掌门人。有一年，他打算招聘一位部门经理。消息发出去后，前来应聘的人非常多。 当时，一位从海外留学回来的年轻博士也前来应聘。没想到，王永庆却连对方的简历看也没有看一眼便对其说道：“明天凌晨3点，你到我家进行考试吧。”年輕人谨记王永庆的话，第二天凌晨3点很准时地来到了王永庆家的门前。 然而，年轻人按了半天的门铃，也没有人出来为他开门。无奈之下，年轻人只好站在门外等着。当时天气
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鸟美在羽毛，人美在心灵。 ——题记 开学前几天，我因病住院。在等待护士的过程中，躺在病床上的我看到其他病床上“号啕痛哭”“泪流满面”的小孩，不免感到紧张。给我扎针的是一个二十多岁，相貌平平的护士姐姐。她看出了我的紧张，对我甜甜地笑了笑，用温柔的语气对我说：“小朋友，要扎针了，不要紧张，忍一忍就好了，我会轻点的。”我那紧绷的内心瞬间得到些许安慰。刹那间，水已经挂好了，我竟然没有一丝疼痛的感觉。接
雾，好大的雾， 遮住房屋，遮住树，学校在何处？ 路上一辆辆汽车， 放慢行驶的速度， 我们上学去， 照旧在跑步。 心是指南针， 迷不了路， 我们在教室坐下， 哈哈，雾终于认输！ 老师：世间万物皆可入诗。不管是随处可见的小草，还是需要急用的蜡烛，它们的存在都让我们得到启示、受到教育，像上面的《雾天》，看似在写天气，但也是在歌唱我们的生活。 学生：这首诗从我们学生的角度出發，描写了
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树叶 像小学生一样 一枚挨着一枚地 坐在座位上 一根枝条 就是一个小组 一棵树 就是一个班级 老师点评：这首诗托物言志，以叶子比喻班级，展示了学生朝气蓬勃、团结向上的风采。 小鸟 披着朝霞， 小鸟放开歌喉， 叽叽喳喳唱个不停， 唱不完甜美的夢想。 迎着微风， 飞呀，飞呀…… 它们的舞姿真漂亮。 夜色降临， 小鸟飞进新房，那是几棵高高的白杨。 老师点评：这首诗不