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在小学数学的教学中，除了课堂教育，课堂练习也是其中重要的一个环节，通过课堂练习、老师可以及时的知道学生们的掌握情况，对下一步的教学计划作出适当的调整，提高小学数学课堂教育的成果。在新课改的要求下，传统的课堂练习设计受到挑战，本文就小学数学课堂练习设计策略进行简要的探讨。
小学数学课堂练习设计策略探讨
【摘 要】
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在小学数学的教学中，除了课堂教育，课堂练习也是其中重要的一个环节，通过课堂练习、老师可以及时的知道学生们的掌握情况，对下一步的教学计划作出适当的调整，提高小学数学课堂教育
【机 构】
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福建省漳浦县深土中心学校 福建漳浦 363210
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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