【摘 要】
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三角函数是高中数学的重点内容之一，每年的高考都有 2-3个三角函数试題，约占总分的13%. 选自本校高三年级第一次调研考试第15题：
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三角函数是高中数学的重点内容之一，每年的高考都有 2-3个三角函数试題，约占总分的13%.
选自本校高三年级第一次调研考试第15题：
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【摘 要】 拥有良好品行、积极向上的心态，是促进小学生健康、完整人格形成的重要组成部分。小学生正处于心理、生理的萌芽时期，犹如在风雨中摇摆不定的小树苗，稍纵即倾，稍放即损。小学生的心理健康发展，是促进小学生以后健康全面发展的必要基础，针对小学生的心理健康教育，也是从事心理健康教育工作者的所面临的迫切问题。基于此，笔者在本文中通过结合实践，观察学生心理健康状况;联合家长，制订心理健康教育计划;以及倾
【摘 要】 在新课改背景下，要清晰地认识到德育教育不单纯地存在于思想政治教育教学中，而是存在各学科的教学中。因此各个学科教师要注重学科内德育教学内容的挖掘，同时，教师要结合自身的教育教学经验，为学生构建高效教育教学课堂。在小学数学教学中，教师要注重德育教学开展的策略，不断落实，从而提升学生的德育教学水平。 【关键词】 小学 数学教学 德育教育 引言 在小学中，开展德育教育课程，其就是为了培养
【摘 要】 依据现代教学理论和教学最优化设计原理，针对目前我校健美操教学的现状，笔者设计了健美操教学的优化方案。通过教学实践，采集相关数据进行了统计分析研究。目的在于通过健美操教学优化设计方案的实施，力求使学生在有限的时间内取得最好的学习效果。 【关键词】 健美操 教学 优化设计 可行性研究 健美操是我校体育专业中的专选课程之一，近年来，随着健美操理论与技术的进一步发展和完善，健美操教学研究出
【摘 要】 历史课是非常重的，它是现实的一面镜子，研究历史的目的是揭示社会、历史的发展规律，预见未来，为人类社会发展设计理想方案。学习历史可以增强参与意识，积极参加改变社会的活动;学习历史可以很好地培养人的道德情操，可以很好地培养人的核心素养和健全的人格，更好地为社会主义建设服务。历史是大智慧的源泉，非常重要，然而在现实中，历史教学的现状往往不理想。鉴于此，笔者结合多年的经验，就历史教学谈一些看法
【摘 要】 新形势下，重新构建机械设计制造实践教学体系不仅利于推进中职机械设计制造专业教学的改革，而且也有利于提升中职院校的竞争力，培育出更多的创新型复合人才。文章就此展开了讨论，先是简述了机械设计制造实践教学体系构建思路，然后从三个方面阐述了如何构建中职机械设计制造实践教学体系。 【关键词】 中职 机械设计制造 实践教学体系 构建 随着中职教育的持续改革，实践教学也逐渐得到了教师的重视。而构
【摘 要】 实践性是初中道德与法治课的重要特征，实践性教学注重学生行为习惯培养，关注学生体验，符合基础课程改革需要和道德与法治课目标。 【关键词】 道德与法制 实践性教学 体验性学习 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》指出，初中阶段的道德与法治课重在开展体验性学习，与其他学科相比，初中道德与法治课更需要学生在实践过程中亲自感受、体验，如
【摘 要】 伴随着新课程改革的不断深化和落实，当前高中体育教学面临着越来越严峻的创新与改革局面，必须要一改传统体育教学的理念和方式，引入更多更先进和新鲜的内容，进而更好地满足当代高中生对体育学习的需求。本文将就新课标下高中体育教学的改革进行深入的分析和探究。 【关键词】 新课标 高中体育 教育教学 改革措施 引言 作为一名高中体育教师，笔者已经深刻认识到之前传统的教学理念和教学方式已经远远不
随着三通两平台的构建推广，信息技术在课堂教学中的运用成为教师专业发展中一个不可忽视的课题。以下以《精耕细作农业生产模式的形成》一课为例，谈谈笔者在这方面的实践与思考。 由于多媒体的介入，原本作为课堂教学主要载体的教材，有时便需要再行解构与重构，使两者可以有机融合。教学素材的择取，教学方法的采用等也都更需斟酌。经过一番思考，笔者将《精耕细作农业生产模式的形成》一课整合为两大块，即农业“从何处来”与
【摘 要】 生物学科教学中渗透人文教育内容，即满足新课改要求，又能提升学生的生物素养，在教学实践中受到教师高度重视，有助于提升生物课堂教学质量。本文通过分析生物课堂渗透人文教育的必要性，提出人文教育在生物课堂渗透的具体策略。 【关键词】 生物课堂 人文教育 渗透策略 近年来我国社会经济快速发展，人们愈发重视精神文明建设工作，全社会共同推进素质教育改革。高中生物教材上有着丰富的人文教育内容，需要
【摘 要】 历史微课简短而目标明确，是以高中历史教材为基础，围绕教材核心知识点、课堂上学生的疑惑点等进行设计的有完整教学环节的教学资源组合。本文以古往今来中国对外的四张名片为主题，设计一堂微课，旨在培养学生的家国情怀，践行了历史学科立德树人的学科使命。 【关键词】 历史微课 家国情怀 四张名片 手工业 历史微课是指教师运用信息技术按照历史的认知规律，通过展示大量的历史史料和图片信息，针对知识的