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记
推进教育与信息化深度融合助力育人方式转变
【摘 要】
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记 者：顺义区近年来在推动教育均衡发展和高质量发展方面取得了明显进展，这里面有国家和北京市教育政策的大力支持，更是顺义区加强政策落地和深化教育教学改革的结果，教学信息化建设在其中起到了重要助力作用。请介绍顺义区在加强学科教学与信息化深度融合方面的做法。 张军堂：顺义区重视教育信息化建设，把教育教学信息化建设融合在教育教学改革的总体设计中，全面落实已制订的教育信息化建设总体应用框架，打破教育系统
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2021年6期
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出版年鉴 图片亮点 近日，《2006年北京门头沟年鉴》由中共党史出版社出版发行。与往年相比，今年的年鉴照片成为书的一个亮点：图片清晰精美，覆盖面广，尤其是温家宝总理到潭柘寺小学调研的照片收录在内，放在首要位置，使得该年鉴还具备收藏价值。(高丽敏) 提前布署 成效显著 早在2006年初，海淀区档案局就着眼2008年奥运，早部署、早行动，开展了对奥运工程监督工作档案进行规范化管理的专项行政效能监
档案数字化之前的鉴定 刘璐在《档案学通讯》2007年第一期上撰文指出，对非数字化档案进行数字化处理之前进行鉴定，首先是为了保证数字化后的数字档案内容信息的“质量”，使这些数字化后的档案信息具有较高的利用率。其次是要考虑提高档案数字化的效益，减少毫无意义的投入，使数字化的投入能取得更大的社会效益。 在具体的数字化工作中，要考虑遵守以下规则：（一）利用价值性原则，即从非数字化档案的利用价值来判定该
本刊讯 8月23日下午，北京市档案局和北京市工商联召开了档案管理暨质量工作先进会员企业表彰会议，主要任务是对北京市工商联系统档案管理先进会员企业、质量工作先进会员企业进行表彰，分别就企业档案管理及质量工作进行经验交流。北京市工商联党组书记、第一副会长吴杰，北京市档案局副局长姜之茂和北京市质量技术监督局副总工程师白建国分别讲话，对受到表彰的企业表示祝贺，并就相关方面的工作提出要求和希望。 姜之茂在
【摘 要】教师的教学改革必须在尊重、遵循孩子真实活动的过程中实施素质教育。语文的古诗教学结合现代信息技术手段，是激发学生学习原动力的一个不错的途径。利用信息技术手段进行古诗教学，教师会将诗词处理得更“巧”， 学生对文本情感体悟会更“妙”，使学生变“苦学”为“乐学”。 【关键词】现代信息技术;整合;古诗教学;模式创新 教师的教学应当加快教育教学与信息技术的融合发展，利用互联网资源改革，并在尊重、
主持人：宋京红（北京市第三十五中学副校长） 嘉 宾：刘艳艳（北京市第三十五中学学生发展中心主任） 田红（北京市第三十五中学高二学部主任） 王娉婷（北京市第三十五中学六年一贯制学部主任） 吴芃萱（北京市第三十五中学六年一贯制学部学生） 朱莉娅（北京市第三十五中学高二学部学生） 中高考改革说到底是人才培养的改革，课改深处是制度的重建，这一点我们三十五中的每一位老师、每一位同学都会有同样的感
项目式教学是以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体的一种教学方式。它将各学科知识嵌入项目设计中，学生在完成项目的同时学习各学科相关知识，有效地提高了学生综合运用理论知识分析、解决实际问题的能力。项目式教学培养了学生的高阶思维能力以及自主学习与终身学习的意识。信息技术课程是集科学与技术于一身的综合性科目，高中新课标将项目式教学列为教学方式主要建议之一。江苏省《中小学信息技术课程指导纲要》要求：信息
电子课程在许多国家都被提上了政府议程，同时也得到了企业和社会的广泛关注。随着数字化教学资源建设的深入和计算机及网络技术的进一步发展，面向学生的数字化教学资源包的设计与开发已成为现实。 书法学科具有综合性、实践性和艺术性特点，使得中小学书法教学方式与其他学科不完全相同。笔者通过在书法教学中长期的观察与实践发现，书法教材的开发难以受到重视，学生练习效率过低。在校园中少有针对学生的特点而设计的书法校本
现在许多人在抱怨，学校教育不能让他们的孩子成为创新者去创造更好的未来，然而也觉得没办法，大环境就是这样。现在的教育并没有将学生自身的学习体验放在中心，无论你做怎么样的尝试去改变，只要你用这样的方式去运行，都不可能超出教育体制。 教育是一个面向未来的行业，其重要性不言而喻， 因此教育一定要具有前瞻性和先进性。这种先进性是基于技术方面的，包括教育的手段要实现现代化。?我们需要的教育形态，是一个重视最终
【摘 要】研学活动让中小学生从课堂走向更广阔、更丰富多彩的外部世界，改变了学生的学习情境和学习方式。提高研学实践活动质量，唯有重视顶层设计，纳入课程活动体系，进行系统规划，家校社三位一体协同建设，重视研学前、中、后的评价管理，达到“天时地利人和”，促进研学教育“知行合一”，发挥课程育人、实践育人、文化育人、综合育人的积极作用。 【关键词】研学活动 ;生活教育 ;知行合一 【中图分类号】G62