【摘 要】
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为检验游戏教学在高校乒乓球选修课课堂教学中的应用效果,推进高校乒乓球教学及体育的发展,本文采用实验法等方法对高校乒乓球选修课引入游戏教学进行研究。选取某高校64位大
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为检验游戏教学在高校乒乓球选修课课堂教学中的应用效果,推进高校乒乓球教学及体育的发展,本文采用实验法等方法对高校乒乓球选修课引入游戏教学进行研究。选取某高校64位大一学生作为实验对象,分为对照组和实验组,对照组采取传统体育课堂教学方法,实验组采取游戏教学法,经过为期18周的教学实验发现,游戏教学法未能对大学生身体素质产生明显的促进作用,但相比传统体育课堂教学方法,在大学生乒乓球技能学习、乒乓球学习态度养成方面具有明显的优势,同时,大部分大学生对在乒乓球教学中采用游戏教学持认可态度。
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