妊娠期心律失常的发生机制及处理

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目的本研究采用犬无菌性心包炎模型来检验N-3多聚不饱和脂肪酸(PUFAs)对心房颤动(房颤)的影响及其对体内炎性因子、心房炎症状态的影响,对PUFAs的抗房颤作用提供新的证据,为房颤的治疗和预防提供新的思路。方法20只犬随即分为对照组和PUFAs组,分别行开胸制作无菌性心包炎模型。PUFAs组实验开始前4周给予口服PUFAs(2 g/d),术前和术后第2天分别测量心房各项指标(房颤的诱导性和持续性
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【摘要】单词是英语的基础,也是学生学习英语这门语言的关键,学生对于单词的记忆能力将直接影响学生的英语词汇量积累,也会影响学生未来对于英语的应用,所以在初中时期,增加学生对于英语词汇量的积累是非常重要的。初中的英语单词要比小学难很多,所以一些刚进入初中的学生会觉得初中英语词汇量积累很困难,但是英语单词都是有其规律存在的,只要学生能掌握正确的单词记忆方式,改掉以前死记硬背的单词记忆习惯,就会在短时间内
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目的对青年心房颤动(房颤)患者(≤45岁)接受三维标测系统指导下房颤射频导管消融治疗的临床疗效和安全性予以研究。方法回顾分析兰州军区兰州总医院自2011年1月至2012年5月在EnSite 3000指导下接受房颤射频消融治疗的152例患者,按年龄分为青年房颤患者(≤45岁)和中老年房颤患者(>45岁),对比分析其在临床基线资料、消融术时间、X线曝光时间、住院天数、术后复发率、术后6个月服药率和并发
【摘要】在新的教育环境下,教师的教学思想有了明显的改变,教学策略也逐渐呈现出了多元化的趋势,课堂上的学习氛围在优质教学策略的落实之下变得愈来愈浓厚。  【关键词】新课改背景下;小学语文教学;策略创新  引言  小学语文学科的教学策略研究在我国教育领域有着十分悠久的历史,因此,在新课程改革的背景之下,语文学科的改革策略往往会受到传统教学模式的严重影响,尤其是对于传统教学模式的弊端,很难按照新课改的要
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目的对比药物治疗与导管消融对心房颤动(房颤)患者左心房结构、功能及生活质量的影响。方法2012年1月至2013年6月在第三军医大学西南医院心血管内科住院的200例未行导管消融的房颤患者,年龄17~83(56.27±12.98)岁,病程2~68(14.12±11.25)个月。其中72例接受药物治疗(A组),128例接受三维电解剖标测系统(Carto)指导下消融治疗(B组),随访3、6个月后对两组患者
目的探讨心音图在慢性心力衰竭诊断中的临床应用价值。方法2012年3月至2013年9月入住浙江大学医学院附属第二医院心内科的患者共243例,其中慢性心力衰竭组128例,对照组115例。利用心音图技术分别测定两组电-机械激动时间(electromechanical activation time,EMAT)、左心室收缩时间(left ventricular systolic time,LVST)及第三