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课本习题是经过专家学者精心筛选后设置的,具有较强的示范性。在教学中教师要善于以这些习题为原型,引导学生进行适当引申、拓展和解题后的反思。这样不仅能充分发掘课本习题的潜在教学价值,而且对于提高学生学习积极性,培养探索性和创新精神大有帮助。本文仅就全日制普通高级中学教材第二册(上)第119页第七题加以引申、拓展,供读者参考。
原题:过抛物线y2=2Px(P>0)的焦点的一条直线和抛物线相交,两个交点的纵坐标为y1、y2,求证:y1y2=-P2。
由此结论发现y1y2是一个常数,此结论不难证明(略)。
1引申
1.1原题条件不变,结论变化
(1)x1x2是常数
分析:(如图1)
∵A、B两交点都在抛物线上
∴y12=2px1y22=2px2
∴x1x2=y122p·y222p=(y1y2)24p2=(-p2)24p2=p24
所以x1x2也是一个常数p24。
(2)1AF+1BF是否为常数?
分析:如图1,由抛物线定义得:
1AF+1BF=1x1+p2+1x2+p2=x1+x2+pp2(x1+x2+p)=2p所以,1AF+1BF是一个常数2p。
(3)若AFBF=λ(λ>0),则AB=?
分析:如图1,设AF=d1,BF=d2,则
d1d2=λ
1d1+1d2=2p解之得d1=p(1+λ)2d2=p(1+λ)2p
∴AB=d1+d2=p(1+λ)2λ
(4)若直线OA交准线于点B1,则BB1是否与X轴平行?
分析:(如图1)∵直线OA的方程为y=y1x1x,准线方程为x=-p2,由两个方程联解得点:B1(-p2,-py12x1)
∴yB1=-py12x1=-py12×y212p=y2=yB
∴ BB1//X轴
(5)∠AOB能否为直角?锐角?钝角?
分析,如图1,若∠AOB=90°时,则KOA·KOB=-1
即:y1x1·y2x2=-1∴x1x2+y1y2=0∴p24-p2=0
∴P=0,这与P>0矛盾,∴∠AOB≠90°
∵直角梯形AA1B1B的中位线长等于12AB
∴以AB为直径的圆必与准线相切,而坐标原点O恒在该圆的内部
∴∠AOB只能是钝角。
(6)若设过焦点直线AB倾斜角为α,则AB以及△AOB的面积关于α分别有怎样的三角函数关系呢?
分析(如图1):∵已知可得方程y2-2pk·y-p2=0
∴AB=x1+x2+p=y122p+y1222p+p=4p2k22p+2p22p+p=2p(cot2α+1)=2psin2α(当α=90°时也成立)
S△AOB=S△AOF+S△BOF=12·p2AFsinα+12·p2BFsinα
=p4sinα(AF+BF)=p4sinαAB=p4sinα·2psin2α=p22sinα
注:当α=90°时,AB取得最小值2P,S△AOB取得最小值p22
(7)AF的中点轨迹如何?AB的中点轨迹以如何?
分析:设AF的中点为M(x、y),则有:
x=x1+p22
y=y12x1=2x-p2
y1=2y①
∵A(x1、y1)是抛物线上的动点∴y12=2px1②
把①代入②中化简得AF中点M的轨迹方程为y2=p(x-p4),再设AB的中点N(x,y),则y=y1+y22
∵y1+y2=2pk∴y=y1+y22=pk∵k=py
∵N(x,y)在直线AB上∴y=k(x-p2)=py(x-p2)
∴AB中点N的轨迹方程是y2=p(x-p2)
1.2条件与结论互换
(8)原题的逆命题是否成立?即若y1y2=-P2(或x1x2=P24),则直线AB是否过抛物线的焦点F(p2,0)呢?
分析:若AB垂直X轴,结论显然成立;若AB不垂直于X轴,设直线AB的斜截式方程y=kx+b(k≠0),且A(x1,y1)、B(x2,y2)
由y=kx+by2=2px消去x得y2-2pky+2pbk=0
∵y1、y2是上述方程的实根∴y1y2=2pbk而y1y2=-P2
∴2pbk=-p2
∴b=-pk2∴直线AB的方程为y=k(x-p2)
∴直线AB过抛物线的焦点F(p2,0)。
2拓展
例1:在抛物线上有两点满足,求证:点A、B和抛物线的焦点三点共线。
证明:
∵AB=(x2-x1)2+(y2+y1)2=y1+y2+2
∴(x2-x1)2+(y2-y1)2=(y1+y2+2)2即x12+x22-2x1x2=4y1y2+4y1+4y2+4(1)
∵A(x1、y1),B(x2、y2)都在抛物线上
∴x12=4y1, x22=4y2
即y1y2=x21x2216代入(1)式得:x12x22+8x1x2+16=0
∴(x1x2+4)2=0∴x1x2=-4∴A、B和抛物线焦点三点共线。
例2、设抛物线的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点。点C在抛物线的准线上,证明直线AC经过原点O。
证明:(如图2)
∵抛物线的焦点F(p2,0)
∴过点F的直线AB的方程可设为x=my+p2代入抛物线方程得。
y2-2Pmy-P2=0,若A(x1,y1),B(x2,y2).
则y1y2=-P2∴BC∥X轴,且点C在准线x=-p2上
∴点C坐标为(-p2,y2)∴kCO=2py1
∵y12=2px1∴2py1=y1x1∴kCO=kOA
∴直线AC经过原点O
由此可知,对于典型习题结论加以引申、拓展,不仅能收到举一反三触类旁通的功效,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养思维的灵活性和深刻性。
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
原题:过抛物线y2=2Px(P>0)的焦点的一条直线和抛物线相交,两个交点的纵坐标为y1、y2,求证:y1y2=-P2。
由此结论发现y1y2是一个常数,此结论不难证明(略)。
1引申
1.1原题条件不变,结论变化
(1)x1x2是常数
分析:(如图1)
∵A、B两交点都在抛物线上
∴y12=2px1y22=2px2
∴x1x2=y122p·y222p=(y1y2)24p2=(-p2)24p2=p24
所以x1x2也是一个常数p24。
(2)1AF+1BF是否为常数?
分析:如图1,由抛物线定义得:
1AF+1BF=1x1+p2+1x2+p2=x1+x2+pp2(x1+x2+p)=2p所以,1AF+1BF是一个常数2p。
(3)若AFBF=λ(λ>0),则AB=?
分析:如图1,设AF=d1,BF=d2,则
d1d2=λ
1d1+1d2=2p解之得d1=p(1+λ)2d2=p(1+λ)2p
∴AB=d1+d2=p(1+λ)2λ
(4)若直线OA交准线于点B1,则BB1是否与X轴平行?
分析:(如图1)∵直线OA的方程为y=y1x1x,准线方程为x=-p2,由两个方程联解得点:B1(-p2,-py12x1)
∴yB1=-py12x1=-py12×y212p=y2=yB
∴ BB1//X轴
(5)∠AOB能否为直角?锐角?钝角?
分析,如图1,若∠AOB=90°时,则KOA·KOB=-1
即:y1x1·y2x2=-1∴x1x2+y1y2=0∴p24-p2=0
∴P=0,这与P>0矛盾,∴∠AOB≠90°
∵直角梯形AA1B1B的中位线长等于12AB
∴以AB为直径的圆必与准线相切,而坐标原点O恒在该圆的内部
∴∠AOB只能是钝角。
(6)若设过焦点直线AB倾斜角为α,则AB以及△AOB的面积关于α分别有怎样的三角函数关系呢?
分析(如图1):∵已知可得方程y2-2pk·y-p2=0
∴AB=x1+x2+p=y122p+y1222p+p=4p2k22p+2p22p+p=2p(cot2α+1)=2psin2α(当α=90°时也成立)
S△AOB=S△AOF+S△BOF=12·p2AFsinα+12·p2BFsinα
=p4sinα(AF+BF)=p4sinαAB=p4sinα·2psin2α=p22sinα
注:当α=90°时,AB取得最小值2P,S△AOB取得最小值p22
(7)AF的中点轨迹如何?AB的中点轨迹以如何?
分析:设AF的中点为M(x、y),则有:
x=x1+p22
y=y12x1=2x-p2
y1=2y①
∵A(x1、y1)是抛物线上的动点∴y12=2px1②
把①代入②中化简得AF中点M的轨迹方程为y2=p(x-p4),再设AB的中点N(x,y),则y=y1+y22
∵y1+y2=2pk∴y=y1+y22=pk∵k=py
∵N(x,y)在直线AB上∴y=k(x-p2)=py(x-p2)
∴AB中点N的轨迹方程是y2=p(x-p2)
1.2条件与结论互换
(8)原题的逆命题是否成立?即若y1y2=-P2(或x1x2=P24),则直线AB是否过抛物线的焦点F(p2,0)呢?
分析:若AB垂直X轴,结论显然成立;若AB不垂直于X轴,设直线AB的斜截式方程y=kx+b(k≠0),且A(x1,y1)、B(x2,y2)
由y=kx+by2=2px消去x得y2-2pky+2pbk=0
∵y1、y2是上述方程的实根∴y1y2=2pbk而y1y2=-P2
∴2pbk=-p2
∴b=-pk2∴直线AB的方程为y=k(x-p2)
∴直线AB过抛物线的焦点F(p2,0)。
2拓展
例1:在抛物线上有两点满足,求证:点A、B和抛物线的焦点三点共线。
证明:
∵AB=(x2-x1)2+(y2+y1)2=y1+y2+2
∴(x2-x1)2+(y2-y1)2=(y1+y2+2)2即x12+x22-2x1x2=4y1y2+4y1+4y2+4(1)
∵A(x1、y1),B(x2、y2)都在抛物线上
∴x12=4y1, x22=4y2
即y1y2=x21x2216代入(1)式得:x12x22+8x1x2+16=0
∴(x1x2+4)2=0∴x1x2=-4∴A、B和抛物线焦点三点共线。
例2、设抛物线的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点。点C在抛物线的准线上,证明直线AC经过原点O。
证明:(如图2)
∵抛物线的焦点F(p2,0)
∴过点F的直线AB的方程可设为x=my+p2代入抛物线方程得。
y2-2Pmy-P2=0,若A(x1,y1),B(x2,y2).
则y1y2=-P2∴BC∥X轴,且点C在准线x=-p2上
∴点C坐标为(-p2,y2)∴kCO=2py1
∵y12=2px1∴2py1=y1x1∴kCO=kOA
∴直线AC经过原点O
由此可知,对于典型习题结论加以引申、拓展,不仅能收到举一反三触类旁通的功效,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养思维的灵活性和深刻性。
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文