基于科普教育的高校人才培养模式的改革与探索

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科普教育是高校服务创新型国家的重要职能,是高校教育教学的重要内容,是高校人才培养的重要环节。目前,高校的科普教育与创新教育存在目标差异、与专业教育存在内容脱节、与实践教育存在途径分离等现象,不能有效服务人才培养质量的提升。因此,高校科普教育要紧紧围绕创新人才培养的目标,从素质教育理念出发,健全科普教育体系;从实践基地建设入手,搭建科普教育平台;从完善专业培养机制开始,激发科普教育动力;从实施实践课程项目着力,提升科普教育质量,丰富高校人才培养模式。
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