论文部分内容阅读
中华民族具有五千年人类文明史，中华文化博大精深，中华民族优秀的传统美德是宝贵的精神财富，滋养了一代又一代炎黄子孙。在实现rn中国梦的伟大进程中，对青少年进行传统美德教育有着重要的战略意义和现实意义。弘扬传统美德，提高民族素质，与学校教育息息相关，同时也对学rn校教育提出了更高的要求。
中华民族传统美德教育的实践与探索
【摘 要】
：
中华民族具有五千年人类文明史，中华文化博大精深，中华民族优秀的传统美德是宝贵的精神财富，滋养了一代又一代炎黄子孙。在实现rn中国梦的伟大进程中，对青少年进行传统美德教育有
【机 构】
：
河南省林州市第一中学
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2016年41期
其他文献
小学生缺乏空间观念，空间想象能力弱，不容易理解和掌握几何初步知识。利用多媒体，直观、形象、生动地在学生面前展现几何知识，rn有利于培养学生观察认识周围事物间的数量关系和形
高中数学是一门与生活联系非常紧密的学科，只要学生学好数学，他们就可以很好地解决生活中遇到的问题。但是由于数学这门学科本身rn具有的抽象性，学生很难学习这些抽象的数学概念
在历史教学中，最不受学生欢迎的就是照本宣科，重复教科书上的内容，这样长时间的话，学生就会觉得枯燥乏味、毫无新意，渐渐地也rn就会失去对历史学习的兴趣。要避免这样的情况，历史教
作为语文教师在阅读教学方面应重点激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力，从而使学生掌握更多的阅读方法，养成良好的读书习惯。 一、交给“拐杖”，培养学生运用资料的能力 根据我国教育家叶圣陶先生的理解，阅读教学首先应是“扶读”，譬如小孩子走路，大人开始扶着孩子走，最终的目的是让孩子自己能够走。所以，教师的功夫不应下在如何讲解上，而就下在如何“扶”上，要以“扶”促读，而不应该以讲代读。那么究竟怎样“
期刊
采取有效的教学措施，培养学生的创新思维，提高课堂教学效益，是新课改对小学数学教学的最基本的要求。基于此，小学教师必须以学rn生为中心，牢固树立生本课堂理念，让学生在课堂上以对
在新一轮的基础教育改革中，“数学探究”、“合作学习”、“数学建模”等各种各样的琳琅满目的课改方案，似乎强烈的影响着我们原本熟rn悉的教学环境，课时的减少，学习方式的改变，无
课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程。教师要在有限的45 分钟内讲“活”历史，做到举重若轻，难度大的问题能深rn入浅出地讲出来，增大学生在单位时间内获得知识
【摘 要】 目的：探索羟氯喹和甲氨蝶呤联合治疗类风湿性关节炎的疗效及安全性。方法：选取2015年8月至2016年8月期间我院收治的100例类风湿性关节炎患者，将患者动态随机化分为两组，两组患者各有50例，对照组和观察组分别采用羟氯喹治疗和羟氯喹联合甲氨蝶呤治疗。结果：观察组患者CRP水平值（21.36±3.48）mg/L、RF水平值（152.76±10.58）IU/ml、ESR水平值（45.61±
摘 要 如何在历史教学中培养学生的思维能力，对于提高教学质量，促进学生智力发展，是十分重要的；笔者认为观念转变是培养学生思维能力的首要条件，良好的师生关系是培养学生思维的重要条件，兴趣是激发学生思维能力培养的首要方式，改变教学方法是学生思维能力培养的主要方式。 关键词 历史教学 思维能力培养 百年大计，教育为本。在二十一世纪的今天，各国更加重视教育，重视人才。历史学科同其他学科一样是中
目的:对优质护理在真菌性阴道炎患者护理中的应用效果进行分析与观察.方法:随机选择2017年3月-2018年3月在我县县医院诊治的60例真菌性阴道炎患者作为研究对象,并随机将其分