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强调:“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式.”同时,进一步指出:“教育应有利于学生素质的全面发展,满足学生未来发展和终身学习的需要.”它要求在平时的历史教学过程中,应该注重促进学生主动地、富于个性地学习,从而培养独立创新型的人才.