宗教与中国公民社会建设——以基督教基层组织的运作模式为中心

来源 :江苏行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang332974789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"公民社会"的讨论,一直是国内学术界关注却没有结论的问题,如果把这一问题置于公民社会的论域中进行讨论,也许能够拓展这一问题的视域。例如我们不去直接寻找建构公民社会的某些条件,而是梳理了那些能够具有公民社会的基本要素,比如"公民身份的信仰基础"、"宗教信仰共同体"及"共同体成员资格"等问题就可以看出,对于那种从"总体社会"传统中走出来的现代中国而言,只要是能够在国家与市场之外具有一定的社会交往功能、社会组织功能的民间群体,它们就可能具有了一定的公民社会要素。中国社会中的基督教聚会,实际上就是一种这样的民间信仰群体。
其他文献
探究素质教育的教学方法、提升教学水平是教师长期追求的目标。传统的教学方法已经出现诸多缺陷,不适应新时期数学教学的需要。因此,要积极探寻更具创新、更有效的教学办法,让小学生的数学课堂学习内容不再死板僵硬。小学时期是一个学生成长学习的开始阶段,小学生的综合素质、学习能力和思维能力相对较弱,因此,培养小学生的学习能力与学习习惯、锻炼小学生的理解能力、抽象思维能力和表达能力显得尤为重要。概念是数学体系的基
当代地质学之热点层序地层分析提出于70年代,至今正在成为被广泛注意和应用的学科。在石油勘探领域应用这一新的概念体系和方法已经为储集砂体的预测带来了战略性的变化,并取
为深入了解听力理解本质,在概述有关二语听力理解过程的理论文献基础上,提出以信息加工流程和工作记忆为核心的二语听力理解模式。结合该模式,分析其内在的心理机制,并探究它
对于小学生来说,他们各方面的学习能力较弱,因为他们的智力发展还未达到一定水平,其认识事物主要依靠于感性认知,因而想要实现数学教学的高效化,必须从实践出发,以“生”为学习的中
以清江流域为例,探讨了遥感在地质地貌旅游资源调查中的应用;根据遥感图像成像规律以及不同地质地貌景观类型在遥感图像上所显示的不同解译标志,划分出该流域地质地貌景观类型,以
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
在分析作物生长条件下土壤水均衡要素的基础上,探讨了土壤水资源的概念,深入分析了土壤水资源的特性(对降水的依赖性与相关性、不易保存性、不可开采性、就地利用性和可调控性)。
介绍了玻璃钢缠绕贮罐的使用条件、制造工艺、结构和性能等,以及100m3、200m3、270m3、400m3玻璃钢缠绕贮罐在金川有色冶金生产中的应用情况,该罐适合于有色湿法冶金工业酸性溶
以济南南曹范LNG调峰储配站(一期)工程-30000m~3 LNG双金属壁全容储罐倒装法施工为例,重点介绍液压顶升的应用原理及在大型储罐施工中的施工方法和注意事项,可为今后类似LNG
在对小学生进行数学教学的时候,课堂提问属于教学过程中必不可少的一个环节,有着较为显著的作用。教师在数学课堂上提出问题之后,小学生的注意力就会被问题所吸引,毕竟小学生其年