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专职教师的归属感是独立学院发展的重要动力来源,教师归属感的高低影响学校发展目标的最终实现。目前独立学院专职教师归属感整体水平较低,这一现象的出现与独立学院本身的社会地位、各方面的保障制度及教师自身心理素质有关,因此学校和教师双方都需做出相应的改善以提高专职教师的归属感,增强学校的凝聚力。
试析独立学院专职教师的归属感
【摘 要】
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专职教师的归属感是独立学院发展的重要动力来源,教师归属感的高低影响学校发展目标的最终实现。目前独立学院专职教师归属感整体水平较低,这一现象的出现与独立学院本身的社
【机 构】
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延安大学西安创新学院理工系
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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