2001年全国计量工作总体思路

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摘 要: 精神文明建设是建设社会主义新农村中不可或缺的一部分,音乐文化建设是精神文明建设中的一个重要组成部分。加强音乐文化建设,有利于提高人们的文化修养,对于推动社区文化和谐发展具有积极的意义,同时对于当前新型社区的全面建设将提供有益的帮助。  关键词: 新农村建设 精神文明建设 社区音乐文化  秣陵街道地处江苏省南京市江宁区中部,是江宁城市的主城区、核心区和经济中心。秣陵街道共计25个社区,面积
浸种能刺激种子增强新陈代谢作用,促进萌发,提高发芽能力,早出苗1~2天,又有促进壮苗的作用。因此,玉米播前浸种,是一项经济而又简便易行的增产措施,一般可增产10%左右。一、常用的浸种
通过分子动力学方法,研究了不同冷速下贵金属 Au在温度 2000~300 K的冷却过程中微观结构的变化特点。结果发现,冷却速度对Au的微观结构产生重要影响。采用偶关联函数和健对分析技术对原子局
摘 要: 翻译是运用目的语改写源语的语言迁徙活动,包括信息的解码、转换和编码三个过程。不管是解码还是编码,都离不开对源语信息的理解,这其中,词典对译者来讲是必不可少的得力助手。但是,一味地依赖词典,非但无法做好翻译,还对译者自身能力的提高无任何裨益。学会有效地利用词典,使词典成为译者的得力助手,是每个译者必然面临的问题。  关键词: 词典 语义多维性 概念 语境 功能  翻译是将语言所承载的信息由
语文教学不仅是一门艺术,而且是一门科学。初中语文复习是以巩固学生初中阶段所学语文知识,并重新组合知识系统,有序地进行语文知识技能训练,提高学生应用、迁移知识的能力,以解决实际问题能力的学习过程。在众多的语文学习环节中,复习教学是提高学生综合能力的重要环节,不够轻视。  一、复习课型的设计  1.基础知识和阅读训练复习课型。这种课型的训练过程为:确立目标(教师提示本课时复习的知识要求、复习范围、达标
高中语文必修、选修课本选入了大量优秀文学作品,尤其是选修课本,为学生学习某类文学作品的样式提供了方便。进入选修课阶段,学生已经具备了良好的文学素养,通过选修课完全可
摘 要: 只有高中生对所学的科目感兴趣,才能主动积极地参与到教学中,才能提高教学主动性,课堂才是高效课堂。发挥高中生的主动性,是提高教学效率的前提,而培养高中生的学习兴趣是发挥高中生主动性的必要条件。最有效的方法就是激发学生对语文学习的浓厚兴趣,实现高中生的自主、创新学习。  关键词: 高中语文教学 教学效率 自主性 学习兴趣  随着社会的发展,科技的更新日新月异,社会对教育提出了高要求。显然传统
晚播小麦的高产栽培技术由于晚播,小麦生长发育所需要的积温不足,幼苗发育不良,不仅成穗数减少,而且对穗粒数、千粒重均有不同程度的影响,晚播麦成了生产上的“拉腿田”,为了解决这
时下,语文课程改革如火如荼,各式各样的教改理念层出不穷。虽然我们已从“满堂灌”的教学模式中走了出来,但是课堂上却依然甚少听到学生的琅琅读书声,代而取之的是一味追求华而不实的课堂表演,滥用多媒体,评价手段僵化,等等,以致语文在各科中的比重越来越轻,越来越边缘化,这都是令人心忧的现象。《语文课程标准》强调:“要特别加强朗读,要重视用指导朗读和学生进行有感情朗读的方法,用培养语感和感悟力的方法来理解课文
课堂教学是一个师生双向互动的变化过程,意外情况和偶然事件的发生在所难免。苏霍姆林斯基指出:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不覺之中做出相应的变动。”这种巧妙的“变动”,正是教师教学机智的体现。教学十几年来,充满教学机智的课堂教学是我努力追求的理想境界。  一、机智幽默,化解窘境  幽默是教学机智的润滑剂,是教师学识、智慧、灵感和思想在语言运用中的