小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨

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小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨



【摘 要】 在小学数学教学中要注重为学生积极创设高效化的问题教学情境,有助于促进学生学习理解,激发学生数学思维能力。在问题情境创设中要注重对教学要求与学生学习现状进行分析,保障教学措施应用成效有效发挥。在问题情境中要注重引导学生高效化思考,对诸多知识产生深入认识。

【关键词】 小学数学  教学  问题情境  创设策略

近年来小学数学教育改革进程加快,小学数学教学中原有的教学模式中显露出诸多问题。

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