【摘 要】
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目前测定作物品种的差异度、均一性和稳定性(这3者略称为DUS)主要依靠一组形态性状；这一组性状的缺点是个数有限且与环境间有互作等。以DNA为基础的标记例如序列示踪的微卫星
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目前测定作物品种的差异度、均一性和稳定性(这3者略称为DUS)主要依靠一组形态性状；这一组性状的缺点是个数有限且与环境间有互作等。以DNA为基础的标记例如序列示踪的微卫星位点(STMS)用于确定DUS时的潜力是值得进行研究的。本研究从水稻基因组的12个连锁群体中选出一组(含有55个)制图微卫星位点标记，用来检测了包括商业上重要的Basmati品种在内的23个香稻基因型的差异度。
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【摘 要】在互联网+背景下，企业市场营销观念和方法都发生了巨大的变化，为了更好地满足职业教育学生的学习需求和市场需求，我们需要把市场营销学科的学习融入对市场经济活动实践的认识和研究之中，探究多种教学方法以提高学生实际应用能力。本文从市场营销教学中存在的实际问题和互联网+背景下“以学生为中心”、案例分析和翻转课堂教学法在市场营销教学中的运用进行探究。 【关键词】互联网+；以学生为中心；案例分析；翻
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语文是初中阶段一门主要课程，本文结合初中语文教学特点，合理组织有效的语文教学活动，为学生参与语文教学、促进语文教学知识巩固提供有效的方法。