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技能操作队伍中不乏可造之才，他们敬业爱岗，具有实干精神，是企业发展的中坚力量。在他们当中，有的已经成为高技能人才队伍中的标兵，有的则还在默默无闻地奉献自己的辛勤和汗水。但要成为企业拔尖的高技能人才，还需要建立完善的高技能人才成长通道，对可造之才进行选拔培养，精心雕琢和严格地锻造。根据多年的培训工作经验，我暂且将高技能人才的培养通道归结为：选苗子、给压力、传动力、树典型。
一、选苗子——抓好基础培训，发掘好的培养对象
我单位一贯坚持抓好基础培训工作，着力培养具有发展潜力的好苗子，为骨干人员的技术培训和技术提升打下良好的基础，也为今后的进阶培训和竞赛培训提供足够的合格的选拔苗子和选拔空间。
基础培训工作涵盖范围很广，它包括：班组岗位练兵、业余培训、班组讲课、实际操作技能培训、自办班培训。培训的内容也不一而足，它可以涉及到技能操作的方方面面，对技能操作有提高，达到培训效果的要求。
二、给压力——安排重要工作，锻炼工作能力，即压担子
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后可以得志。这是人才锻炼和人才培养的金玉良言。有压力才有动力，这是人才成长的必然过程。只有经过锻炼经历风浪，才会理解和体会成长过程的艰辛，也才会更珍惜锻炼的机会，其主观上成才的愿望才会更强烈。
有了好的培养苗子，就有了人才培养的基础，需要给予这些可塑之才一些发展空间和土壤，以利于其良性成长。
企业给他们安排重要的工作任务，锻炼其工作能力，对于这些人才的心理素质、组织能力、协调能力、技术分析和解决问题的能力都是很好的锻炼。实践证明，象郭振恩、秦爱兵、李兵等这些青年人才就是我们单位抓住的好苗子，再给予他们成长的土壤，他们才会快速健康地成长，成为青年技能操作队伍的中坚力量，成为各项竞赛中的拔尖人才，也能够为荆门石化的发展做出更大的贡献。
三、传动力——完善人才激励机制，提供重点培训和参赛机会，创造良好的人才成长环境
传递动力是人才培养过程中的一个质的飞跃的过程，好苗子经过培养和锻炼，还需要一个助推剂，也就是有一个形成质变的过程。形成完善的人才成长机制，创造良好的人才成长环境，对人才的成长具有良好的推动作用，而重点项目培训和参加大型竞赛则是一个良好的人才成长的检验和提升的平台。应该正确认识参加大型竞赛对人才培养的促进作用。
通过培训，让他们提升技术层次，提高工作动力，使他们能够胜任自己的工作。而培养足够的信心，检验其综合素质和能力的最好的平台就是通过参加大型的竞赛。通过竞赛，让他们经受最严格的考验和锻炼，从心理和身体上承受巨大的压力，承受日常工作中所不曾有过的压力，意志力得到最好的锻炼，最终完成自我蜕变，得到实质的提高，也完成他们人生中一个重要的成长阶段。
竞赛过程是一个由压力转变为动力的过程，这个过程只有在他们的内心深处经过竞赛过程中的激烈竞争，完成心理和技术的完美融合，并不断完善自我才会爆发出来。经过大型竞赛的洗礼和锻炼，既检验了他们自身的能力和综合素质，又锻炼了他们的意志，树立了足够的信心，对于他们今后的工作和学习生活都是宝贵的财富。
我们不妨转变一下参加技能大赛的观念，不以拿金牌为目标，而是以积极推动与国内兄弟企业的先进理念和技术的交流为目标，推动企业职业技能水平与国家技能标准的对接，促进产业人才和技术的发展。我们将大赛的成果应用到各方面，充分发挥竞赛平台在人才培养、职业标准开发、竞赛设施设备配套、技术引进等方面的作用。国家技能大赛的项目，体现了全国最高的技能水平。可以把其中的技能要求设立为我们技能培训的标杆，以提高我们技能培训的水平。
四、树典型——建设标兵个人和标兵班组
对于企业来说，中层的骨干技术力量是企业发展的基石，他们的锻炼和成长也需要良好的培训和高强度的锻炼。
俗话说，榜样的力量是无穷的。他们工作勤奋努力，兢兢业业，技术水平居中，无特别突出的业绩，他们不缺乏奋斗精神，需要的是有良好的支持，有榜样和旗帜的力量鼓舞。这些拔尖人才对于他们来说，无疑是深受鼓舞的。
高技能人才的作用，不仅是企业发展的动力，也是人才队伍中一道亮丽的风景线，是企业人才队伍中的旗帜。他们所经历的是能力、素质和意志力的锻炼，取得的是骄人的成绩。在企业发展中，他们正发挥着排头兵的作用，他们锐意进取，有思想，有创造力，走在技术发展的最前沿。他们无疑可以发挥标兵的作用，带领中层技术力量克难攻坚，将员工的技术素质带上一个新的高度。
树立典型，建设标兵个人和标兵班组是今后职工培训工作中又一项任务。标兵包含有多重含义：敬业爱岗、锐意进取是他们的基本准则，走在先进技术的最前沿是他们的任务，培养更多的高技能人才，带领职工队伍共同进步、共同提高更是他们义不容辞的责任。
因此，树立典型，建立良好的人才成长通道和用人机制，发挥先进标兵的作用，是企业当前的重要工作之一。
综上所述，企业高技能人才的培养固然要有良好的基本素质，更需要良好的成长环境、扎实的培训工作和行之有效的培训机制，让技能人才能够意识到企业对人才的需求和自己的责任。有动力，有责任，是人才成长的内因，有良好的培训机制和成长环境，是人才成长的外因，这样，人才的培养就不再是一句空话，人才成长的通道就会更加顺畅。
一、选苗子——抓好基础培训，发掘好的培养对象
我单位一贯坚持抓好基础培训工作，着力培养具有发展潜力的好苗子，为骨干人员的技术培训和技术提升打下良好的基础，也为今后的进阶培训和竞赛培训提供足够的合格的选拔苗子和选拔空间。
基础培训工作涵盖范围很广，它包括：班组岗位练兵、业余培训、班组讲课、实际操作技能培训、自办班培训。培训的内容也不一而足，它可以涉及到技能操作的方方面面，对技能操作有提高，达到培训效果的要求。
二、给压力——安排重要工作，锻炼工作能力，即压担子
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后可以得志。这是人才锻炼和人才培养的金玉良言。有压力才有动力，这是人才成长的必然过程。只有经过锻炼经历风浪，才会理解和体会成长过程的艰辛，也才会更珍惜锻炼的机会，其主观上成才的愿望才会更强烈。
有了好的培养苗子，就有了人才培养的基础，需要给予这些可塑之才一些发展空间和土壤，以利于其良性成长。
企业给他们安排重要的工作任务，锻炼其工作能力，对于这些人才的心理素质、组织能力、协调能力、技术分析和解决问题的能力都是很好的锻炼。实践证明，象郭振恩、秦爱兵、李兵等这些青年人才就是我们单位抓住的好苗子，再给予他们成长的土壤，他们才会快速健康地成长，成为青年技能操作队伍的中坚力量，成为各项竞赛中的拔尖人才，也能够为荆门石化的发展做出更大的贡献。
三、传动力——完善人才激励机制，提供重点培训和参赛机会，创造良好的人才成长环境
传递动力是人才培养过程中的一个质的飞跃的过程，好苗子经过培养和锻炼，还需要一个助推剂，也就是有一个形成质变的过程。形成完善的人才成长机制，创造良好的人才成长环境，对人才的成长具有良好的推动作用，而重点项目培训和参加大型竞赛则是一个良好的人才成长的检验和提升的平台。应该正确认识参加大型竞赛对人才培养的促进作用。
通过培训，让他们提升技术层次，提高工作动力，使他们能够胜任自己的工作。而培养足够的信心，检验其综合素质和能力的最好的平台就是通过参加大型的竞赛。通过竞赛，让他们经受最严格的考验和锻炼，从心理和身体上承受巨大的压力，承受日常工作中所不曾有过的压力，意志力得到最好的锻炼，最终完成自我蜕变，得到实质的提高，也完成他们人生中一个重要的成长阶段。
竞赛过程是一个由压力转变为动力的过程，这个过程只有在他们的内心深处经过竞赛过程中的激烈竞争，完成心理和技术的完美融合，并不断完善自我才会爆发出来。经过大型竞赛的洗礼和锻炼，既检验了他们自身的能力和综合素质，又锻炼了他们的意志，树立了足够的信心，对于他们今后的工作和学习生活都是宝贵的财富。
我们不妨转变一下参加技能大赛的观念，不以拿金牌为目标，而是以积极推动与国内兄弟企业的先进理念和技术的交流为目标，推动企业职业技能水平与国家技能标准的对接，促进产业人才和技术的发展。我们将大赛的成果应用到各方面，充分发挥竞赛平台在人才培养、职业标准开发、竞赛设施设备配套、技术引进等方面的作用。国家技能大赛的项目，体现了全国最高的技能水平。可以把其中的技能要求设立为我们技能培训的标杆，以提高我们技能培训的水平。
四、树典型——建设标兵个人和标兵班组
对于企业来说，中层的骨干技术力量是企业发展的基石，他们的锻炼和成长也需要良好的培训和高强度的锻炼。
俗话说，榜样的力量是无穷的。他们工作勤奋努力，兢兢业业，技术水平居中，无特别突出的业绩，他们不缺乏奋斗精神，需要的是有良好的支持，有榜样和旗帜的力量鼓舞。这些拔尖人才对于他们来说，无疑是深受鼓舞的。
高技能人才的作用，不仅是企业发展的动力，也是人才队伍中一道亮丽的风景线，是企业人才队伍中的旗帜。他们所经历的是能力、素质和意志力的锻炼，取得的是骄人的成绩。在企业发展中，他们正发挥着排头兵的作用，他们锐意进取，有思想，有创造力，走在技术发展的最前沿。他们无疑可以发挥标兵的作用，带领中层技术力量克难攻坚，将员工的技术素质带上一个新的高度。
树立典型，建设标兵个人和标兵班组是今后职工培训工作中又一项任务。标兵包含有多重含义：敬业爱岗、锐意进取是他们的基本准则，走在先进技术的最前沿是他们的任务，培养更多的高技能人才，带领职工队伍共同进步、共同提高更是他们义不容辞的责任。
因此，树立典型，建立良好的人才成长通道和用人机制，发挥先进标兵的作用，是企业当前的重要工作之一。
综上所述，企业高技能人才的培养固然要有良好的基本素质，更需要良好的成长环境、扎实的培训工作和行之有效的培训机制，让技能人才能够意识到企业对人才的需求和自己的责任。有动力，有责任，是人才成长的内因，有良好的培训机制和成长环境，是人才成长的外因，这样，人才的培养就不再是一句空话，人才成长的通道就会更加顺畅。