闽南文化应用型人才培养模式创新改革研究——基于泉州师范学院历史学专业转型发展

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泉州师范学院历史学专业基于适应地方高校现时期发展的要求,对闽南文化应用型人才培养模式创新改革进行了可行性研究,从历史学转型发展的客观需求、专业学科支撑、人才培养方案的设计与实施等三个方面,探讨历史学专业转型发展的必要性与可行性。
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