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新课标改革对初中语文教学提出了更高要求.传统教学以教师为主,学生被动学习,学习质量低下.为进一步提高初中语文教学质量,应改变传统教学模式,让学生成为教学主体,积极融入课堂.在初中语文课堂上,教师应摒弃传统教学模式,采用自主合作探究教学模式,通过小组合作,提升学生自主合作意识,从而提高教学质量.
初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析
【摘 要】
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新课标改革对初中语文教学提出了更高要求.传统教学以教师为主,学生被动学习,学习质量低下.为进一步提高初中语文教学质量,应改变传统教学模式,让学生成为教学主体,积极融入
【机 构】
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临汾市乡宁县第二中学 山西 临汾 042100
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年8期
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