结合苗族学生实際改进识字教学

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苗族儿童学习汉族语文,在客观上存在着很多困难。要提高苗族学生的学习質量,最重要的是結合他们学习的实际情况,改进低年級的識字教学,为以后他們递升各级的学习打好基础。同时决不能放松中、高年級的識字教学,要把教育苗族学生掌握汉族語文,在日常生活中运用汉语表达思維的工作,一直貫串到底。 Hmong children learn Han language, there are many objective difficulties. To improve the quality of Miao students' learning, the most important thing is to improve the literacy teaching in the lower grades according to the actual situation of their study so that they can lay a good foundation for further study at all levels. At the same time, we should never relax the literacy teaching of middle and senior grades. We should teach Hmong students how to master Han language and use Chinese to express their thinking in daily life, all the way through to the end.
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