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新课程改革以来,越来越多的中学数学教师经常用到“变式”练习,这是一种数学教学中的变换方式,通过变式练习可以让学生准确地掌握数学解题方法.同时使学生多角度地理解数学方法,使学生从“知识型”向“智力型”转换.变式训练源于课本,高于课本,循序渐进,有的放矢,纵向联系,温故知新.
初中数学变式训练的应用研究
【摘 要】
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新课程改革以来,越来越多的中学数学教师经常用到“变式”练习,这是一种数学教学中的变换方式,通过变式练习可以让学生准确地掌握数学解题方法.同时使学生多角度地理解数学方
【机 构】
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福建省漳州市,漳浦县丹山中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年63期
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