设置教学情境对于实施“理想课堂”与“和谐课堂”的重要作用的探究

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在初中数学的现有教学活动中,教学情境越来越受到更多教师的关注.恰当运用教学情境对构建理想课堂和和谐课堂具有极其重要的作用.从教学情境的设置出发,具体探究设置教学情境对实施理想课堂和和谐课堂的重要作用,力求为更多的数学教学提供新思路.
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