【摘 要】
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在初中数学的教学过程中引入情景教学,可以将初中数学知识与学生们的生活实际高度地融合在一起。通过创设一个学生们熟悉的教学场景,可以让学生们更加快速地适应初中数学的学
【机 构】
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江西省赣州市崇义县文英乡文英中学,
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在初中数学的教学过程中引入情景教学,可以将初中数学知识与学生们的生活实际高度地融合在一起。通过创设一个学生们熟悉的教学场景,可以让学生们更加快速地适应初中数学的学习,在学习过程中积极投入,提高学生们的学习主动性。
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