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浅谈跨栏跑的量化教学
浅谈跨栏跑的量化教学
来源 :黔西南民族师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhq0327
【摘 要】
:
跨栏跑重点技术环节的量化,可以加深学生对技术结构的分析和理解,从而有效地解决技术上存在的问题;实现定性教学向量化教学的突破.学习中进行自我评估,可以调动学生的学习积
【作 者】
:
谢山
刘仕敏
【机 构】
:
黔西南民族师专体育系
【出 处】
:
黔西南民族师专学报
【发表日期】
:
2001年2期
【关键词】
:
跨栏跑
量化教学
评价
体育教学
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跨栏跑重点技术环节的量化,可以加深学生对技术结构的分析和理解,从而有效地解决技术上存在的问题;实现定性教学向量化教学的突破.学习中进行自我评估,可以调动学生的学习积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,教学实验证明了量化教学的优越性.
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