【摘 要】
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曾读过这样篇短文:一个5岁的小女孩,家住贫困山区,那里山高路远,交通落后,没有学校,后来建成了一所希望小学。学校落成的那天,有位记者前往采访碰到了这个小女孩,她对记者随
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曾读过这样篇短文:一个5岁的小女孩,家住贫困山区,那里山高路远,交通落后,没有学校,后来建成了一所希望小学。学校落成的那天,有位记者前往采访碰到了这个小女孩,她对记者随身携带的相机很感兴趣,当记者要告诉她这是什么东西时,她非常自信地信:“不用告诉我,我读了书自然会知道。”而对学识渊博、满腹经纶的记者,还挑战说:“你也有不知道的东
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估算是综合运用知识解决问题的一种策略,以准确熟练的口算为基础,与精确计算相辅相成,在日常生活中有着广泛的应用,因此,新课改中加大了估算内容的比重。《数学课程标准》明
教育是最大的社会公益事业。教育的这种公益性特点要求它的从业人员———教师首先应当是一个心地善良的人。善良是对教师最基本的职业要求。很难设想,心地不善良的教师会成
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