Liaunig博物馆新馆

来源 :城市环境设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dinosonic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人:我们把个体的人作为考虑的中心。为什么收藏家Herbert Liaunig要为他的艺术而花钱在一个远离城市中心的地方建立特殊的建筑呢?游客们为什么会愿意开车走这么远去那里参观?一个简单的盒子的回答可能太不充分了。设计者的目标是创造一个有独特象征意义的建筑。此外,这个大厦应该让身处其中的人们能够最大程度地享受艺术带来的沉思。最后但并非最不重要的一点,它应该能打动观众,同时又不至于让人们产生畏惧感。 Man: We regard the individual person as the center of consideration. Why is the collector Herbert Liaunig spending money on his art in building a special building far from the center of the city? Why would visitors be willing to drive so far to visit there? A simple box might not be adequate for answering . The designer’s goal is to create a unique symbolic building. In addition, this building should allow those who live in it to maximize the enjoyment of artistic contemplation. And last but not least, it should be able to impress the audience without feeling dreaded.
其他文献
榉或榉属植物(学名 ZELKOVA)是荨麻群榆科植物的一属。原产地是亚洲。在中国及东亚地区生长有其中的四种,这就是:大叶榉、台湾榉、小叶榉和光叶榉。其中光叶榉大量集中分布
案例:二年级上册16课《孔繁森》(课文第三自然段学完后)师:小朋友,现在谁愿意再把第三自然段读给大家听?生:(朗读)一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。医生见他年纪大
新课程的实施是我国基础教育战线上的一场深刻的变革,以“健康第一”为指导思想,全面推进素质教育的发展已经成为当今学校教育的主旋律。体育教育作为学校教育的重要组成部分
数学是一门基础学科,教学内容丰富、有着较强的逻辑思考能力。数学在于教育人们解决问题,分析问题。充分发挥课堂教学这个主要环节是非常重要的,让学生由被动接受变为主动探
差异教学新视野丛书教育科学出版社2016年10月出版差异教学研究改变的不仅是课堂教学策略与模式,更是教师的教育教学理念。在研究和实践差异教学模式与变式的道路上,我们不断
阜新于寺镇出土鎏金铜佛1992年7月4日,阜新县于寺镇下窑屯村民在盖烟房挖土过程中,距地表1.5米左右探处发现察金铜佛。经有关专家鉴定,无论从造型、铸造技巧以及雕塑艺术,可堪称是不可多得
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
小雨姐姐:您好!我最近特别伤心难过,总是高兴不起来。我们换班主任了,我特别想念原来的班主任李老师。原来我学习不好,也不爱跟同学一起玩,总是感到很孤单,很没乐趣,别人也说
呼救器这是消防员随身带的一个小匣子。如果消防员在灭火救援现场发生危险,倒地不动超过20秒,呼救器就会发出刺耳的报警声,提醒同伴或他人,从而保护消防员的生命安全。 This
没有梦想的人生是苍白空虚的,有了梦想的点缀,人生才能多姿多彩。但是梦想太空就成了空想、幻想,梦想太实又过于功利短视,成了追名逐利的凡俗之徒。那么如何更好地确定和实现
期刊