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发挥数学命题的导向作用促使“应试教育”向素质教育转变湖北省教学研究室叶尧城我国的基础教育之所以以素质教育为目的，是针对近一些年来片面追求升学率的“应试教育”倾向而提出来的，但根本目的是为了２１世纪基础教育的需要。当我们在强调素质教育的时候，必须走出将...
发挥数学命题的导向作用促使“应试教育”向素质教育转变
【摘 要】
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发挥数学命题的导向作用促使“应试教育”向素质教育转变湖北省教学研究室叶尧城我国的基础教育之所以以素质教育为目的，是针对近一些年来片面追求升学率的“应试教育”倾向而提出来的，但根本目的是为了２１世纪基础教育的需要。当我们在强调素质教育的时候，必须走出将...
【机 构】
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湖北省教学研究室
【出 处】
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课程．教材．教法
【发表日期】
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1998年4期
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