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期刊论文
初中生物学科探究教学现状分析
初中生物学科探究教学现状分析
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herangxu
【摘 要】
:
新一轮的基础教育课程改革正全面推进,探究性教学已逐渐成为初中生物课程改革的新视点. 本文对其内涵、特点以及实施原则作了初步的探讨.
【作 者】
:
季元婷
【机 构】
:
江苏省沭阳县怀文中学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2015年32期
【关键词】
:
初中生物
课程改革
探究性教学
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新一轮的基础教育课程改革正全面推进,探究性教学已逐渐成为初中生物课程改革的新视点. 本文对其内涵、特点以及实施原则作了初步的探讨.
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