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本文通过探讨高职英语教学现状及存在的问题，借鉴建构主义理论，创建高职英语的课程设计，体现高职英语自己的教学模式和教学方法，以实现高职英语改革的目标．
建构主义理论对英语教学的启示
【摘 要】
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本文通过探讨高职英语教学现状及存在的问题，借鉴建构主义理论，创建高职英语的课程设计，体现高职英语自己的教学模式和教学方法，以实现高职英语改革的目标．
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2013年8期
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